题目内容

【题目】自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中正确的是

A. 脚踏板凹凸不平花纹是通过使接触面粗糙来增大摩擦的

B. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的

C. 刹车时闸皮和车圈之间的摩擦时滚动摩擦。

D. 车轮使用圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦的

【答案】ABD

【解析】

A. 脚踏板凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的,故A正确;

B. 刹车时用力捏刹车把,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦的,故B正确;

C. 刹车时闸皮和车圈之间的摩擦是滑动摩擦,故C错误;

D. 车轮使用圆形是因为滚动摩擦小于滑动摩擦,通过变滑动为滚动来减小摩擦的,故D正确。

练习册系列答案
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【题目】阅读材料,回答问题。

做功和能量

做功在物理学中具有特定的含义,人推车时对车施加一个向前的推力,车在力的作用下前进一段距离,只有在这种情况下,物理学才认为是人对车做了功。人用的力越大,移动的距离越长,力的作用效果就越显著,人做的功就越多。

力和在力的方向上移动的距离,是做功的两个因素,缺一不可。你从地面上提起水桶时,水桶在力的作用下,向上移动了一段距离,你对水桶做了功。如果手提着水桶站着不动,虽然你用了力,但是水桶没有移动距离,你只是费了力气,没有对水桶做功,这叫“劳而无功”,这里,手提着水桶站着不动和将水桶挂在钩子上没什么两样。

做功是生产和生活中常见的现象。不仅人能做功,运动的物体也能做功。从斜面上滚下的钢球撞在木块上,能将木块推动一段距离;飞行的子弹能打穿物体,都是由于钢球和子弹克服阻力做了功的结果。

举高的物体也能做功,气锤从高处落下,能把木桩打入地下;高空落下的冰雹,由于做功而砸坏了地上的农作物。

形状变化的弹簧也能做功,钟表里被旋紧的发条慢慢地放松,带动指针嘀嘀嗒嗒的走个不停。

一个物体能够做功,就说它具有能量。能量大的物体,做功的本领也大。风具有能量,人们就安装风车,利用风力做功。长江、黄河的水急流直下,蕴藏着很大的能量,人们筑起拦河坝,安上水轮机,让从高处落下的水推动水轮机旋转,带动发电机发电。

﹣﹣﹣﹣摘自《中国少年儿童百科全书》(浙江教育出版社)

1)材料中告诉我们做功须具备的两个因素__________

2)物体对外做功后它自己的能量将_____,别的物体对这个物体做功后,这个物体的能量又将_____。(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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