题目内容
【题目】小宇在做摩擦起电的实验时,想弄清不同物质相互摩擦后的带电次序,于是他先着手找了一些材料,把它们两两进行相互摩擦后,再检验其带电性质,带正电的材料放在前,带负电的材料放在后.做完实验后,他又上网查找相关资料,找到了两位科学家研究摩擦起电得出的物质带电次序,细心的小宇把自己酌资料和两位科学家的资料列成下列表格,做成帖子在网上发出,以供同学们交流.表格中任意两种物质相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电,阅读表格后回答下面问题:
A | 西乐斯资料 | 石棉 | 玻璃 | 云母 | 羊皮 | 猫皮 | 铅 | 绢 | 纸 | 木棉 | 蜡 |
B蒙科马利资料 | 羊皮 | 尼龙 | 粘胶丝 | 木棉 | 酸碱盐 | 丙烯树脂 | 聚乙烯醇 | ||||
C | 小宇资料 | 木块 | 橡胶 | 塑料 |
(1)由表中可知玻璃棒________带正电,________带负电(填“能”或“不能”)
(2)羊皮对电子的束缚能力要比纸________(选填:“强”或“弱”). 羊皮与纸摩擦后带________电.
(3)从表中________(填“不能”/span>或“能”)判断毛皮与尼龙摩擦后两者的带电情况.
【答案】能 能 弱 正 能
【解析】
两物体摩擦时,原子核对电子束缚能力强的将得到电子而带负电,原子核对电子束缚能力弱的将失去电子而带正电.
(1)由表格可知,玻璃原子核对电子的束缚能力比石棉强,比云母等物质弱,玻璃与石棉摩擦会得到电子带负电,与云母摩擦时会失去电子带正电;
(2)由西乐斯资料可知,木棉对电子的束缚能量比纸略强,比羊皮对电子的束缚能量强的较多,所以羊皮对电子的束缚能力比纸弱,相互摩擦时,羊皮容易失去电子而带正电,纸带负电;
(3)由蒙科马利资料可知,羊皮在尼龙前,即羊皮与尼龙摩擦后羊皮带正电,故能判断。
故答案为:(1)能;能;(2)弱;正;(3)能。
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【题目】如表记录了干燥空气在不同气压和温度时的密度,请依据表中的相关数据回答问题:
气压(Pa) | 93300 | 96000 | 101000 | 104000 |
5 | 1.17 | 1.20 | 1.27 | 1.30 |
10 | 1.15 | 1.18 | 1.25 | 1.28 |
15 | 1.13 | 1.16 | 1.23 | 1.26 |
20 | 1.11 | 1.14 | 1.21 | 1.24 |
(1)温度为10℃、气压为96000Pa时,干燥空气的密度为____kg/m3.
(2)干燥空气的密度与气压的关系是:当温度相同时,____。
(3)通常情况下,某地区冬季的气压比夏季高,则该地区冬季干燥空气的密度____夏季干燥空气的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
【题目】在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
石蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 | 59 |
海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
水的温度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
请根据实验数据回答下列问题:
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和______。
(2)根据表中的数据可以判断:石蜡是_________。(选填“晶体”或“非晶体”)
(3)根据表中的数据可以判断:海波的温度达到42℃时,其状态是______。(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)
(4)根据表中的数据可以判断:该实验中水的沸点是______℃。