题目内容

【题目】物理兴趣小组在测量滑轮组机械效率实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表所示.

1)实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计(2)第4次实验测得的机械效率为_____%

3)比较_____两次实验,小组同学发现:同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关比较第34次实验数据可知,同一滑轮组,_____越大,机械效率越高4次拉力做的额外功与第3次相比_____(增大/减小/不变,由此可见机械效率提高的原因是_____

【答案】 匀速 66.7 12 所提钩码的重力 增大 有用功增加比额外功增大多得多从而使有用功占总功的比值增大

【解析】1)根据平衡力的原理,拉力要等于弹簧测力计的示数,必须匀速向上拉动。

2)第4次实验测得的机械效率为

3)比较12两次实验,物重相等,拉力也相等,提升的高度不同,所以滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关

比较第34次实验数据可知,重物被篮筐了相同的高度,而第四次物重更大,机械效率更高,所以同一滑轮组物重越大,机械效率越高

第4次与第3次实验相比,提升重物变重了,所以摩擦力增大,而克服摩擦做功是额外功的一部分,所以第4次拉力做的额外功与第3次相比会增大,但增大不多,而物重的增大为二倍,所以有用功增大的比例更大,可见机械效率提高的原因是有用功增加比额外功增大多得多从而使有用功占总功的比值增大。

答案:(1). 匀速 (2). 66.7 (3). 12 (4). 所提钩码的重力 (5). 增大 (6). 有用功增加比额外功增大多得多从而使有用功占总功的比值增大

练习册系列答案
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1)小光将长l的细线拉至水平状态静止时,小球具有的机械能是以_____能的形式存在。

2)释放小球后,木块被小球撞击并在水平桌面上滑动了一段距离s,在此过程中木块克服_____力做功。

3)小光多次改变拴小球的细线长度,并调整细线固定端的位置,每次均将小球拉至细线处于水平状态时自由释放,使它摆动到相同的最低点撞击同一木块,测出木块被撞击后运动的距离,通过比较运动距离的长短来判断小球具有的机械能大小。请你分析小光的实验方案是否可行?_____,理由是_____

4)小光想:细线没有弹性,如果换成长度ll′<l)的橡皮筋拴住小球,并保持小球在第(1)问的水平高度静止(如图丙),自由释放小球后,若仍能摆动到原来的最低点撞击同一木块,那么借助橡皮筋的弹性应该能使木块运动的距离大于s。请你从能量转化的角度分析这一设想是否正确?_____

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