题目内容
下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
| A、频率越高，声音的响度越大 | B、声音在真空中的速度为340 m/s | C、超声波和次声波是人耳听得到的声音 | D、声音在不同介质中的传播速度一般不同 |
考点：音调、响度与音色的区分,声音的传播条件,声音在不同介质中的传播速度,超声波与次声波
专题：声现象
分析：声音的三个特性是音调、响度和音色，音调由发声体振动的频率决定、响度与振幅有关、音色与发声体的材料和结构有关；声音的传播需要介质，真空不能传声；不同的介质中声速一般不同；超声波和次声波的频率超出了人耳的听觉范围，是人听不到的．
解答：解：A、频率越高，声音的音调越高，而不是响度越大，故A错误；
B、声音的传播需要介质，在真空中无法传播，故B错误；
C、超声波和次声波的频率超出了人耳的听觉范围，是人耳听不到的，故C错误；
D、声音在不同介质中的传播速度一般不同，通常人固体中最快，液体中次之，空气中最慢，故D正确．
故选D．
B、声音的传播需要介质，在真空中无法传播，故B错误；
C、超声波和次声波的频率超出了人耳的听觉范围，是人耳听不到的，故C错误；
D、声音在不同介质中的传播速度一般不同，通常人固体中最快，液体中次之，空气中最慢，故D正确．
故选D．
点评：本题考查对声现象的一些基本认识，属基础知识的考查，难度不大．
练习册系列答案
相关题目
下列设备应用到的物理知识解释正确的是（ ）
| A、“B”超--利用次声波获得人体内部的信息 | B、电视机--利用电磁波传播图象信号和声音信号 | C、验钞机--红外线使钞票上的荧光物质发光 | D、无线路由器（WiFi）--将信息通过光线传到手机上 |
关于“声现象”的说法正确的是（ ）
| A、声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播 | B、住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音 | C、利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量 | D、只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调 |
正常使用同一支音叉做有关声现象的实验，我们在实验中能够改变的是它发声的（ ）
| A、响度 | B、音调 | C、音色 | D、声速 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A、大妈们在楼前空地跳广场舞时所放的音乐太“高”，影响了附近居民的正常生活．这里的“高”是指声音的响度大 | B、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 | C、中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声 | D、声音和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 |
在室内说话比在空旷的场合说话时声音大，这是因为（ ）
| A、室内声音的传播速度比空旷的场合中的传播速度快 | B、室内回声与原声混在一起，人们辨不出原声与回声 | C、空旷场合中声音都越过障碍物传播到远方了 | D、以上说法都不正确 |
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A、声波是电磁波，它可以在真空中传播 | B、发出声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”，说明声波能传递能量 | C、听众在听不同乐器弹奏同一首歌时，能分辨处所用乐器，是利用了声音的响度不同 | D、次声波的频率很高，所以人耳不能直接听到 |
“神舟十号”上天，三位航天员进行了精彩的太空授课，下列有关说法正确的是（ ）
| A、我们能区分航天员的声音是因为他们的声音频率不同 | B、地球上的学生听到航天员的声音说明声音可以在真空中传播 | C、在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108m/s | D、航天员说话发出声音是因为声带在振动 |
下列有关声的现象，其中说法正确的是（ ）
| A、“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 | B、老师的讲课声是通过空气振动产生的 | C、真空不能传声 | D、听录音时，调节音量旋钮实质是在改变声音的音调 |