题目内容
如图是探究“物体动能的大小与物体质量有关”的实验示意图.
(1)该实验物体动能的大小是通过观察______来判断的.
(2)实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变______(选填“物体A”或“物体B”)的质量,从而研究物体动能与物体质量的关系,若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验______(选填“能”或“不能”)得出结论.
解:(1)实验中小球动能的大小是通过B被撞距离的远近体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小,这里采用了转换法的思想;
(2)为了研究物体动能与物体质量的关系,实验中多次让不同质量的物体从斜面同一高度上静止滚下时,控制了小球的速度相同,应改变物体A的质量.
若水平面绝对光滑且不计空气阻力,小球A和物块B将一直做匀速直线运动,无法判断动能的大小,不能得出结论.
故答案为:(1)推动物体B的运动距离;(2)物体A; 不能.
分析:(1)动能的决定因素有两个:质量和速度,要利用控制变量法去研究.研究与速度关系时要保证质量相同,速度不同;研究与质量关系时,要保证速度相同,质量不同.
(2)小球速度的大小是通过改变小球在斜面上的高度实现的,小球动能的大小是通过物体B被推动移动的距离体现的.
点评:本题运用了两种物理学方法:①由木块在水平面上移动的距离远近来体现球的动能大小,是一种转换法;②动能的大小与质量和速度有关,实验时用控制变量法分别探究.同时,我们还应了解,当物体不受任何阻力时将做匀速直线运动,这样就不能体现动能的大小,实验也将无法得出结论.
(2)为了研究物体动能与物体质量的关系,实验中多次让不同质量的物体从斜面同一高度上静止滚下时,控制了小球的速度相同,应改变物体A的质量.
若水平面绝对光滑且不计空气阻力,小球A和物块B将一直做匀速直线运动,无法判断动能的大小,不能得出结论.
故答案为:(1)推动物体B的运动距离;(2)物体A; 不能.
分析:(1)动能的决定因素有两个:质量和速度,要利用控制变量法去研究.研究与速度关系时要保证质量相同,速度不同;研究与质量关系时,要保证速度相同,质量不同.
(2)小球速度的大小是通过改变小球在斜面上的高度实现的,小球动能的大小是通过物体B被推动移动的距离体现的.
点评:本题运用了两种物理学方法:①由木块在水平面上移动的距离远近来体现球的动能大小,是一种转换法;②动能的大小与质量和速度有关,实验时用控制变量法分别探究.同时,我们还应了解,当物体不受任何阻力时将做匀速直线运动,这样就不能体现动能的大小,实验也将无法得出结论.
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