题目内容
【题目】如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是( )
A.将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中,热水先变红,说明扩散现象只发生在高温物体间
B.用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,说明大气压强的存在
C.将活塞迅速下压,使筒内的硝化棉燃烧,说明外界对物体做功,使物体的内能增大
D.向烧瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内出现白雾,是由于瓶内气体内能增加,温度升高而产生的水蒸气
【答案】C
【解析】
A.将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中,热水先变红,说明温度越高扩散越快,故错误;
B.用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,说明分子之间存在引力,故错误;
C.将活塞迅速下压,对气体做功,内能增大,温度升高,达到硝化棉的燃点使筒内的硝化棉燃烧,故正确;
D.向烧瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内出现白雾,是由于瓶内气体对外做功,内能减小,温度降低使水蒸气遇冷液化成小液滴,故错误。
故选C。
【题目】物理实验探究:
(1)探究一:晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中,如图所示,质量为m的小球从A点静止释放,在没有空气阻力的情况下,沿轨道运动(其中BC段水平)。已知重力势能为E势=mgh(h为小球离轨道BC的高度,当小球运动到B点时,h=0),动能为E动= (v为小球运动的速度)
①用小球去撞击木块,并通过木块_____来反映动能的大小。小球在A点的机械能E= ______;(用题目所给物理量表示)
②小球从A点静止释放到达B点时速度vB,则vB=_______,根据题目所给信息,推测vB与小球的质量m________;(选填“有关”或“无关”)
(2)探究二:如图所示,将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s,小车分别被推动一段距离,实验记录如下:
流体 | 风 | 水流 |
小车被推动距离/cm | 0.3 | 79 |
(3)在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量_____;(选填“相同”或“不同”)在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度。这是评价能源优劣的重要指标之一。一般地说,水能的能流密度比风能的能流密度_____;
(4)若水的流速为v,密度是ρ,请你推导出水能的能流密度A的表达式__________。
【题目】在探究串联电路的电压特点时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个串联起来接在相同电源上,组成如图所示的电路。然后把一个电压表分别接入电路中AB,BC,AC间测量电压,并记录数据:
(1)测出L1两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小明认为这样做太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小明的办法是______(选填“正确”或“错误”),原因是_____;
(2)老师收集到几个组的数据如表:
组别 | L1规格 | L2规格 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 甲 | 甲 | 1.4 | 1.4 | 2.9 |
2 | 乙 | 丙 | 1.3 | 1.7 | 3.0 |
3 | 甲 | 丁 | 1.6 | 1.5 | 3.0 |
4 | 甲 | 丁 | 1.6 | 1.4 | 3.0 |
对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是___________。
A.第1组数据没有测量误差
B.分析多组数据是为了减小误差
C.选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性
D.第1、3组数据的偏差可能是电压表未调零引起的