题目内容
【题目】如图所示,R0、Rx为定值电阻,其中R0=20欧。开关S断开时,电流表求数为0.5A,开关S闭合时,电流表求数为0.9A,求:
(1)电源电压。
(2)电阻Rx的阻值。
(3)开关S闭合时,通电1分钟电阻Rx产生的热量。
【答案】(1)10V(2)25Ω(3)240J
【解析】
由电路图可知,开关S断开时,电路为R0的简单电路,电流表测通过的电流。
(1)由可得,电源的电压:U=I0R=0.5A×20Ω=10V;
(2)开关S闭合时,R0与Rx并联,电流表测干路电流,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,通过R0的电流不变,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,通过Rx的电流:Ix=I﹣I0=0.9A﹣0.5A=0.4A,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,电阻Rx的阻值:;
(3)开关S闭合时,通电1分钟电阻Rx产生的热量:Qx=Ix2Rt=(0.4A)2×25Ω×60s=240J。
答:(1)电源电压为10V;
(2)电阻Rx的阻值为25Ω;
(3)开关S闭合时,通电1分钟电阻Rx产生的热量为240J。
【题目】如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑到三种不同材料的水平面上,记下小车停下的位置,测出小车在水平面上运动的路程,并记入下表。
实验序号 | 水平面材料 | 小车运动的路程/cm |
1 | 棉布 | 40 |
2 | 木板 | 70 |
3 | 玻璃 | 110 |
(1)要想让小车以相同速度滑上水平面,需控制小车从斜面上________由静止滑下。
(2)通过比较________,可以判断出小车在不同材料的水平面上受到的阻力大小。
(3)水平面越光滑,小车运动的路程越________(大/小),小车的速度减小的________(快/慢)。
(4)根据实验情况推理可得:若水平面完全光滑,且足够长,运动的物体不受外力时,它将一直做________运动.提出此观点的科学家是________.可见,力不是使物体运动的原因,力是 ________物体运动状态的原因。
(5)在上述的三次实验中,若棉布的摩擦力对小车做的功为W1 , 木板的摩擦力对小车做的功为W2, 则W1________W2(>/</=)。
【题目】小萃同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池两节,电流表(00. 6A、03A)、电圧表(03V、015V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只,导线若干,根据图甲所示的电路图进行实验.
(1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整.
(___________)
(2)连接电路前,发现电流表指针如图丙所示,则接下来应_______________;连接好电路闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于____________(选填“A”或“B”)端.
(3)开关闭合,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是_______________.
A. 电阻R短路 B. 电阻R断路 C. 滑动变阻器短路 D. 滑动变阻器断路
(4)实验记录的多组数据如表所示. 分析数据可得出结论:当电阻一定时,通过导体中的电流与电压成____________比.
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压表示数(V) | 1. 0 | 1. 5 | 2. 0 |
电流表示数(A) | 0. 2 | 0. 3 | 0. 4 |
(5)善于思考的小雪用图甲电路测未知电阻Rx的阻值,她用Rx替换了定值电阻R. 连接好电路闭合开关后,把滑动变阻器滑片滑到阻值最大的地方,观察电压表读数如图丁所示为____________V,然后他将滑动变阻器滑片移动至中点位置,观察到电压表示数增大至2. 4V,则未知电阻Rx的阻值为____Ω。