题目内容

【题目】 摩擦与我们的生活息息相关,对下图中的解释不正确的是 ( )

A.图a是利用鞋底花纹增大与地面间的摩擦,使人能在较滑的地面上行走

B.图b是利用筷子与米之间的摩擦把装有米的玻璃杯提起来

C.图c是机器上安装的滚动轴承,它可以大大增加摩擦

D.图d是气垫船通过船底向下喷气,在船底和水面之间形成一层空气垫,使航行时阻力大大减小

【答案】C

【解析】人走路是依靠鞋底与地面之间的摩擦力,要增大摩擦,A不合题意;把一根筷子插在中间,将米压紧,然后提筷子增大米对筷子和杯壁的压力,从而增大摩擦力,不B合题意;

滚动轴承,将滑动摩擦变成了滚动摩擦,是为了减小摩擦,不是增大摩擦,C合题意;气垫船向船底喷气,在船底和水面之间形成一层空气垫,使接触面脱离接触,从而减小摩擦阻力,D不合题意。

练习册系列答案
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【题目】帕斯卡裂桶实验激发了物理兴趣小组同学们探究影响液体压强大小因素的兴趣.他们进行了如下的实验探究:

1)实验前发现U形管压强计的橡皮膜用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,U形管始终出现如图的这种情况,正确的调节方法是:______

A.将U形管中的液体倒出部分 B.取下软管重新安装

2如图ABD中金属盒在液体中的深度相同.几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1=h2h3.由图A和图______两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.

3)由图A和图B两次实验数据比较可以得出:______

4)由图A和图D两次实验数据比较可以得出:______

5)聪明的小明想知道D图中的盐水密度是多少?于是找来刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等器材测盐水的密度,操作步骤如下:

a.用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1如图甲所示).

b将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中,直到橡皮膜表面与水平面相平,测出管底到盐水液面的高度为h2如图乙所示).用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为ρ盐水=______(水的密度用ρ表示)

6)小杨同学也利用此装置测量我们当地的大气压的值,他把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,发现管中的水柱不会下降.如果你来测量,且能够测出,则玻璃管长度____________(填必须大于10m”可以小于10m”).

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