题目内容
如图所示，用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端比握在撬的中部要省力些；这说明力的作用效果与下列哪个因素有关
A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 施力物体
为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练．为了使警报声传的更远，应该提高警报声的
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
下列现象中，属于光的直线传播的是（ ）
A. 日晷仪计时
B. 雨后出现彩虹
C. 从后视镜观察车后的景物
D. 铅笔好像在水面处折断了
关于弹力，下列说法正确的是
A. 相互接触的物体间不一定产生弹力
B. 弹力是指物体发生形变时对其他物体的作用
C. 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力
D. 压力、支持力、拉力都属于弹力
如图所示，用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上。A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧，此时弹簧压缩了2cm。已知细线受到的拉力为3N，地面对B的支持力为5N，则A、B两物体的重力分别是（提示：劲度系数为100N/m，即该轻弹簧每受到100N的力，压缩或伸长1m）
A. 1N和5N B. 1 N和7 N C. 7N和3 N D. 5N和3N
“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。甲乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了。对于小磁针转动的原因，两同学有着不同的假设：
甲：是因为导线通电发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转
乙：是因为电流周围产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用
（1）没通电时，静止的小磁针的N极指向_____。（填“南方”或“北方”）
（2）两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的：他们调换电池的正负极，改变电流的方向，闭合开关，如果甲同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是_____。
（3）老师在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针的转动方向将_____（选填“不改变”或“改变”）。
我们把具有能够吸引_____性质的物体叫磁体。磁体上的_____的部位叫磁极，一个磁体上有两个磁极分别为_____。磁极间的相互作用规律是_____。
如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是
A. 甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥
B. 乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
C. 丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱
D. 丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光
如图所示，小明拿着凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜另一侧15cm处的白纸上得到了一个最小最亮的光斑。若在此透镜前35cm处放一点燃的蜡烛，则可在凸透镜另一侧的光屏上得到一个倒立、_____的实像，生活中用到的光学器材_____就利用了这一成像规律。
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日晷仪计时
雨后出现彩虹
从后视镜观察车后的景物
铅笔好像在水面处折断了
