题目内容

利用如图所示的装置做“测滑轮组机械效率”的实验,在全班交流时,老师汇总了6个小组的实验数据记录,如下表:

实验小组

钩码重G(N)

动滑轮G′(N)

拉力F(N)

滑轮组的机械效率η

1

0.5

0.4

0.35

47.6%

2

0.5

0.4

0.38

43.9%

3

1

0.6

0.62

53.8%

4

1

0.8

0.71

46.9%

5

2

0.6

0.98

68.0%

6

2

0.8

1.06

62.9%

 

对这6组实验数据进行分类比较分析,同学们基本形成了下列一些认识:

(1)比较3、4两小组的实验数据,有同学认为:                可能是影响滑轮组效率的因素之一,并且        两小组的实验数据可以支持这种看法。

(2)比较3、5两小组的实验数据,有同学认为:               可能也是影响滑轮组效率的因素之一,并且         两小组的实验数据可以支持这种看法。

(3)对于1、2两小组的实验,所用动滑轮重和提起的钩码重都相同,而测出的滑轮机械效率却不同。关于这个问题,同学中分别提出了两种猜想:

A.可能是由于滑轮工作时的摩擦不同造成的;

B.可能是由于实验观察或操作存在某些问题造成的。

大家认为,这两种猜想都是有道理的。那么:

①你认为,提出猜想A的理由是:                                   

②对于猜想B,你认为有哪些观察或操作因素会影响测量结果?请说出两点:

a:                                                            

b:                                                            

 

【答案】

(1)动滑轮的重  5 6  (2)钩码重  3 5(或4 6) (3)绳和轮之间、轮和轴之间有摩擦  

a、没有匀速直线拉动测力计b、读数时视线没有垂直于刻度线

【解析】

试题分析:(1)比较3、4两小组的实验数据,有用功相同,动滑轮越重,做的额外功越多,机械效率越低。可知动滑轮的重可能是影响滑轮组效率的因素之一,并且5 6两小组的实验数据可以支持这种看法。(2)比较3、5两小组的实验数据,动滑轮的重相同,额外功相同,有用功越多,机械效率越高。钩码重可能也是影响滑轮组效率的因素之一,并且4 6两小组的实验数据可以支持这种看法。(3)对于1、2两小组的实验,所用动滑轮重和提起的钩码重都相同,而测出的滑轮机械效率却不同。由于绳和轮之间、轮和轴之间有摩擦,也会产生一些额外功,可能是由于滑轮工作时的摩擦不同造成的;也可能是由于实验观察或操作存在某些问题造成的。比如没有匀速直线拉动测力计或读数时视线没有垂直于刻度线等。

考点:测滑轮组机械效率

 

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