题目内容
| 实验 次数 |
钩码 重/N |
钩码上升 的距离/cm |
弹簧测力计 的读数/N |
弹簧测力计 上升距离/cm |
机械 效率 |
| 1 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% | |
| 2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | |
| 3 | 6 | 10 | 90.9% |
(2)实验中应竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计;(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,
增大被提升物体的重力
增大被提升物体的重力
可以提高滑轮组的机械效率;(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与
动滑轮重力
动滑轮重力
有关(写出一种影响因素即可).分析:(1)根据表中实验数据,应用效率公式求出滑轮组效率;由图示测力计确定其分度值,读出其示数;由图示滑轮组确定滑轮组承重绳子的有效股数,然后由s=nh求出测力计移动的距离.
(2)在实验中要向上匀速拉动测力计.
(3)根据实验控制的变量分析表中实验数据,根据实验数据得出实验结论.
(4)动滑轮越重、摩擦越大,在提升物重相同高度情况下,所做的用功越多.在有用功相同时,所做的额外功越少,有用功在总功中所占的比值越大,机械效率会越高,所以滑轮组的机械效率还与动滑轮的重力有关.
(2)在实验中要向上匀速拉动测力计.
(3)根据实验控制的变量分析表中实验数据,根据实验数据得出实验结论.
(4)动滑轮越重、摩擦越大,在提升物重相同高度情况下,所做的用功越多.在有用功相同时,所做的额外功越少,有用功在总功中所占的比值越大,机械效率会越高,所以滑轮组的机械效率还与动滑轮的重力有关.
解答:解:(1)由图示滑轮组可知,第2次实验时有两个钩码,
钩码重4N,则第一次实验时,使用一个钩码重力为2N;
由表中实验数据可知,第2次实验时,滑轮组效率,
η2=
×100%=
×100%=
×100%≈88.9%;
由图示测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.2N.
由图示滑轮组可知,滑轮组承重绳子股数n=3,
测力计移动距离:s=3h=3×10cm=30cm,数据如下表所示:
(2)实验中应竖直向上 匀速拉动弹簧测力计;
(3)由表中实验数据可知,使用同一滑轮组,提升钩码重力越大,滑轮组效率越高,由此可知,增大被提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率;
(4)动滑轮重力、摩擦都可以影响滑轮组的效率.
故答案为:(1)如上表所示;(2)匀速;(3)增大被提升物体的重力;(4)动滑轮重力.
钩码重4N,则第一次实验时,使用一个钩码重力为2N;
由表中实验数据可知,第2次实验时,滑轮组效率,
η2=
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| 4N×0.05m |
| 1.5N×0.15m |
由图示测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.2N.
由图示滑轮组可知,滑轮组承重绳子股数n=3,
测力计移动距离:s=3h=3×10cm=30cm,数据如下表所示:
| 实验 次数 |
钩码 重/N |
钩码上升 的距离/cm |
弹簧测力计 的读数/N |
弹簧测力计 上升距离/cm |
机械 效率 |
| 1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
| 2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | 88.9% |
| 3 | 6 | 10 | 2.2 | 30 | 90.9% |
(3)由表中实验数据可知,使用同一滑轮组,提升钩码重力越大,滑轮组效率越高,由此可知,增大被提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率;
(4)动滑轮重力、摩擦都可以影响滑轮组的效率.
故答案为:(1)如上表所示;(2)匀速;(3)增大被提升物体的重力;(4)动滑轮重力.
点评:滑轮组的机械效率与物体重力、摩擦力、机械本身重力有关.要提高机械效率,应尽量减小摩擦和机械本身重力的同时,最大限度的增加被吊物体重力.
练习册系列答案
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验,实验数据记录如下:


(1)请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况,并填好表中的空格.
(2)在实验操作中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计,以便读出拉力大小.
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组, 可以提高滑轮组的机械效率.
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
(2)在实验操作中应沿竖直方向
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验,实验数据记录如下:


| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
(2)在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计,以便读出拉力大小.
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验,实验数据记录如下:


(1)请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况,并填好表中的空格.
(2)在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计,以便读出拉力大小.
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
(2)在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计,以便读出拉力大小.
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.