Question

【题目】小宇骑车时发现，不踩踏脚板，自行车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度：

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的______高度处释放，比较小球在_______粗糙面上滑行的距离；（两空均选填“同一”或“不同”）

(2)为了探究小球的滑行距离与水平面粗糙程度的关系。小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图甲所示，由此得到结论：_______________________；

(3)为了模拟汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA 、hB的位置滚下（mA<mB，hA>hB），推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是____________。在如图乙所示的两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为fA、fB，则fA______（选填“>” “<”或“=”）fB。

Answer 1

【答案】不同 同一 当速度相同时，水平面粗糙程度越小，小球滑行的距离越远 没有控制两个小球的质量相等 =

【解析】

(1)[1][2]为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，应使小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从不同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的距离。

(2)[3]在探究过程中，采用控制变量法，保证小车到达水平面时的速度相同，通过实验结果可以看出，接触面越粗糙，小球速度减小得越远，滑行的距离越近。因此可得结论：当速度相同时，水平面粗糙程度越小，小球滑行的距离越远。

(3)[4]要模拟汽车超速带来的安全隐患，应使速度不同但质量相同的小球撞击木块，由图乙知，小球的质量不同，实验中没有控制两个小球的质量相等。这种设计不合理。

[5]图乙所示的两次实验中，木块移动过程中对接触面的压力和接触面的粗糙程度相同，受到的摩擦力不变，则fA=fB。