在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中.一些同学做出了以下猜想猜想A:滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关猜想B:滑动摩擦力可能与接触面间压力大小有关猜想C:滑动摩擦力可能与物体间接触面积的大小有关为了检验上述猜想是否正确.某同学选了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块.并设计了以下实验方案.步骤一:把长方体木� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中，一些同学做出了以下猜想
猜想A：滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关
猜想B：滑动摩擦力可能与接触面间压力大小有关
猜想C：滑动摩擦力可能与物体间接触面积的大小有关
为了检验上述猜想是否正确，某同学选了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案。

步骤一：把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速运动（如图甲），记下此时弹簧测力计的读数。
步骤二：在长方体木块上放上砝码，用弹簧测力计水平拉木块，使砝码和本块一起沿直线匀速运动（如图乙），比较步骤二与步骤一中弹簧测力计示数的大小。
步骤三：在水平长木板上铺上一棉布，把长方形木块平放在棉布上（不知砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速运动（如图丙），比较步骤一与步骤三中弹簧测力计示数的大小。
回答下面的问题
（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块。某同学的实验数据如下

(2)设计步骤二并与步骤一中弹簧测力计的示数进行比较，目的是为了检验上述猜想_________正确与否。
(3)在步骤一实验中如果用O.8N的水平拉力拉动木块，别木块受到的滑动摩擦力为_____N
(4）为了检验猜想Ｃ正确，可在上述实验基础上增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤：______________________________。
(5)实验过程中，若将图乙与图丙进行比较，则_______（选填“能”或“不能”）得出正确结论，原因是：___________
(6)在初中学习物理的过程中，采用与本实验相同研究方法的实验还有很多，请你写出其中一个实验的名称______________________________

(1)匀速直线（2）B（3）0.6（4）把长方体木块侧放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速运动，记下此时弹簧测力计的读数。（其他答案均可）（5）不能存在压力和接触面的粗糙程度不同两个变量（6）探究动能的大小与那些因素有关、探究电阻的大小与那些因素有关，其他合理答案均可

（1）因为只有木块做匀速直线运动时，摩擦力和拉力才是一对平衡力，它们的大小才会相等，因此，实验中应用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动；
影响滑动摩擦力的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度，步骤2与步骤1相比，接触面的粗糙程度相同，增加了砝码后，压力增大，因此，是探究的摩擦力大小与压力大小的关系；在步骤一实验中如果用O.8N的水平拉力拉动木块，别木块受到的滑动摩擦力为0.6N; 实验过程中，若将图乙与图丙进行比较，则不能得出正确结论，原因是存在压力和接触面的粗糙程度不同两个变量;本题使用的研究方法是控制变量法，如探究动能的大小与那些因素有关、探究电阻的大小与那些因素有关等。