题目内容
小明同学在“探究同种物质质量与体积的关系”时，所用实验器材有量筒、水、细铁丝、天平和从同一木头上截取的四个大小不同的木块．
（1）小明将天平放在水平桌面上，发现指针如图甲所示，接下来小明的操作应该是
（2）天平调节平衡后，小明同学用实验器材测出了三个木块质量和体积的数据，如表所示，请根据乙、丙两图中所测量的结果，在表中填写出第四个木块的质量和体积（注：每次量筒中都装有35mL的水）．
（3）请你根据表中数据在图丁坐标纸上作出质量与体积的关系图象，根据图象可得出的结论是
| m/g | V/cm3 | |
| 木块1 | 6.4 | 9 |
| 木块2 | 10.4 | 15 |
| 木块3 | 14.2 | 21 |
| 木块4 |
分析：（1）天平的调平原则：左盘右调、右偏左调；
（2）天平的读数：砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，注意标尺的分度值；
读出水和木块的总体积，则木块的体积等于总体积减水的体积；
（3）先根据表中数据描点，然后用平滑曲线或直线连接起来．
（2）天平的读数：砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，注意标尺的分度值；
读出水和木块的总体积，则木块的体积等于总体积减水的体积；
（3）先根据表中数据描点，然后用平滑曲线或直线连接起来．
解答：解：（1）由图知，指针偏右，所以应将平衡螺母向左移动；
（2）由图乙知，标尺的分度值为0.1g，所以木块的质量为10g+5g+2.4g=17.4g
由图丙知，水和木块的体积为60ml，木块的体积为60ml-35ml=25ml=25cm3；
（3）先根据表中数据描点，然后用平滑曲线或直线连接起来．如下图所示：
根据图象可知，质量和体积的比值为一定值．
故答案为：（1）将平衡螺母向左移动；（2）17.4；25；（3）质量和体积的比值为一定值．
（2）由图乙知，标尺的分度值为0.1g，所以木块的质量为10g+5g+2.4g=17.4g
由图丙知，水和木块的体积为60ml，木块的体积为60ml-35ml=25ml=25cm3；
（3）先根据表中数据描点，然后用平滑曲线或直线连接起来．如下图所示：
根据图象可知，质量和体积的比值为一定值．
故答案为：（1）将平衡螺母向左移动；（2）17.4；25；（3）质量和体积的比值为一定值．
点评：此题是“探究同种物质质量与体积的关系”实验，考查了天平、量筒的使用和读数，同时考查了根据数据描绘出图象，并根据图象分析质量和体积的关系．
练习册系列答案
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9、小明同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时，作出了如图所示的图象．根据图象提供的信息，以下说法错误的是（ ）
下面是小明同学在探究物质的密度时记录的数据：
分析、比较实验序号为 的数据可知：同种物质的质量与体积成正比；
分析、比较实验序号为1、2、3或4、5、6或7、8、9的数据可知：对于同种物质， 是一定的，而对于不同物质， 是不同的；
综合以上分析，我们认识到， 反映了物质的一种特性．物理学中用 来表示物质的这种特性．
| 实验 序号 |
物质 | 体积V/cm3 | 质量m/g | 质量（m）/体积（V）/（g?cm-3） | 物质 种类 |
| 1 | 铁块1 | 10 | 7.9 | 7.9 | 铁 |
| 2 | 铁块2 | 20 | 15.8 | 7.9 | |
| 3 | 铁块3 | 30 | 23.7 | 7.9 | |
| 4 | 木块1 | 10 | 5 | 0.5 | 木材 |
| 5 | 木块2 | 20 | 10 | 0.5 | |
| 6 | 木块3 | 30 | 15 | 0.5 | |
| 7 | 水1 | 10 | 10 | 1 | 水 |
| 8 | 水2 | 20 | 1 | 1 | |
| 9 | 水3 | 30 | 30 | 1 |
分析、比较实验序号为1、2、3或4、5、6或7、8、9的数据可知：对于同种物质，
综合以上分析，我们认识到，
