题目内容
小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）．
（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现
（2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是
（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示，则电压表V的示数是
（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是
（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现
短路
短路
（选填“开路”或“短路”，）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或电源
电源
损坏．（2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是
将导线①的一端从接线柱C改接到D（或将导线②的一端从接线柱A改接到B）
将导线①的一端从接线柱C改接到D（或将导线②的一端从接线柱A改接到B）
（指出一种即可）．（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示，则电压表V的示数是
2.5
2.5
V．（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是
改变电路中的电流（或改变小灯泡两端的电压）
改变电路中的电流（或改变小灯泡两端的电压）
，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于左
左
（填“左”或“右”）端．分析：（1）掌握短路现象，发生短路时，电路中的电流会较大，有可能损坏仪器或电源；
（2）通过改动后，能使电流分别通过两灯泡各自形成回路；
（3）确定电压表的量程和分度值，读出电压值，根据并联电路各支路两端的电压相等得出V的示数；
（4）滑动变阻器在电路中有保护电路的作用，同时可以改变电路中的电流或灯泡两端的电压；
在闭合开关前，应将滑片移至最大阻值处．
（2）通过改动后，能使电流分别通过两灯泡各自形成回路；
（3）确定电压表的量程和分度值，读出电压值，根据并联电路各支路两端的电压相等得出V的示数；
（4）滑动变阻器在电路中有保护电路的作用，同时可以改变电路中的电流或灯泡两端的电压；
在闭合开关前，应将滑片移至最大阻值处．
解答：解：（1）由图知，电流未通过两灯泡直接形成了回路，可知两灯泡被短路，此时两灯泡都不会亮；
滑动变阻器的阻值不是最大，电路中的电流会较大，有可能损坏滑动变阻器或电源；
（2）可将①的一端从接线柱C改接到D或将导线②的一端从接线柱A改接到B；
（3）由图丁知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.5V；
因为灯泡并联，所以V的示数也为2.5V；
（4）滑动变阻器在电路中的基本作用是保护电路，还可以改变灯泡两端电压或电路中的电流；
滑动变阻器的下面接了右边的接线柱，所以在闭合开关前，应将滑片移至最左端，使其阻值最大．
故答案为：（1）短路；电源；（2）将导线①的一端从接线柱C改接到D（或将导线②的一端从接线柱A改接到B）；（3）2.5；（4）改变电路中的电流（或改变小灯泡两端的电压）；左．
滑动变阻器的阻值不是最大，电路中的电流会较大，有可能损坏滑动变阻器或电源；
（2）可将①的一端从接线柱C改接到D或将导线②的一端从接线柱A改接到B；
（3）由图丁知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.5V；
因为灯泡并联，所以V的示数也为2.5V；
（4）滑动变阻器在电路中的基本作用是保护电路，还可以改变灯泡两端电压或电路中的电流；
滑动变阻器的下面接了右边的接线柱，所以在闭合开关前，应将滑片移至最左端，使其阻值最大．
故答案为：（1）短路；电源；（2）将导线①的一端从接线柱C改接到D（或将导线②的一端从接线柱A改接到B）；（3）2.5；（4）改变电路中的电流（或改变小灯泡两端的电压）；左．
点评：此题是探究“并联电路电压的关系”，考查了电路的连接、滑动变阻器的使用及作用，同时考查了电压表的读数及并联电路电压的规律．
练习册系列答案
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