题目内容
【题目】在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度处由静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置．
(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到达斜面底端时的__________相同．
(2)结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得距离越__________．
(3)推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将___________．根据这个实验推理：如下图所示，将小球从A点由静止释放，在小球运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿________(填字母)路线继续运动。
(4)牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学推理总结归纳出来的．这种研究方法为实验推理法或理想实验法，图中声现象的探究中运用该方法的是________(填字母)．
A．
固体能否传声
B．
真空能否传声
C．
音调与频率的关系
D．
响度与振幅的关系
（5）小明想进一步探究不同接触面上“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，他选用同一正方体木块在水平面上做了如图所示的三次实验。
①为了使拉力与摩擦力相等，在实验中他每次都使弹簧测力计水平拉着木块做_____运动。
②图甲、乙两次实验表明：当接触面粗糙程度相同时，压力越_____（选填“大”或“小”），滑动摩擦力越大。
③图_____两次实验表明：当压力大小相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越_____（选填“大”或“小”）。
④随后，小明在原有数据及结论的基础上对实验做出进一步探究：
Ⅰ.在图甲所示实验中，从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动，水平拉力F随时间t变化的关系如图丁所示。若用2.9N的拉力使木块保持静止时，木块所受摩擦力大小为
_____N；木块的滑动摩擦力为___________N。
Ⅱ.在图乙所示实验中，若用4.5N的力拉着木块和砝码一起向右做加速运动，则木板对木块的滑动摩擦力为_____N。
Ⅲ.在图丙所示实验中，他发现弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是_____（选填字母）
A．毛巾的长度太长
B．毛巾表面的粗糙程度不均匀
C．木块相对于毛巾的速度太大
⑤实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半，她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小，你认为她的结论正确吗？_____，理由是___________。
【答案】速度 远 永远做匀速直线运动 b B 匀速直线 大 甲丙 大 2.9 2.8 3.4 B 不正确 没有控制接触面所受压力大小不变
【解析】
（1）根据控制变量法的思想，让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度；
（2）摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大；反之接触面越光滑，则摩擦力越小，当摩擦力越小时，小车运动的距离越远；
（3）推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将做匀速直线运动。根据这个实验推理：从图上可知，将小球从A点由静止释放，在小球运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿b路线继续运动；
（4）A．固体能否传声可以直接通过真实的实验验证得出的结论；该选项与上面方法不同；
B．虽然现在的技术不能把玻璃罩内的气体抽成真空，但声音随玻璃罩内的气体的减少而减弱，根据此实验推理得出玻璃罩内变成真空时，声音也消失，即真空不能传播声音；该选项与上面方法相同；
C．音调与频率的关系，可以通过如图的实验证明；该选项与上面方法不同；
D．响度与振幅的关系，也可以通过如图的实验证明，该选项与上面方法不同。
（5）①实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等；
②甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，乙的压力较大，而测力计的示数较大，说明受到的摩擦力较大，可得当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；
③甲、丙两图的压力大小相同，丙的接触面较粗糙，摩擦力较大，可知压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
④Ⅰ有图可知若用2.9N的拉力使木块保持静止时，由于木块静止，故木块所受静摩擦力大小等于拉力大小，即2.9N；当木块开始匀速运动时，受到的滑动摩擦力为2.8N；Ⅱ由图乙可知，压力接触面粗糙程度都没变，当物块加速运动时，摩擦力不变，仍是3.4N；Ⅲ由图丙可知，弹簧测力计的示数不容易稳定，是因为毛巾表面的粗糙程度不均匀，B正确，AC错误；
⑤要探究滑动摩擦力的大小与接触面的大小的关系，应控制压力的大小不变，小丽同学的做法改变了压力的大小，故方法不正确，她应该控制接触面所受压力大小不变。
字词句段篇系列答案
