题目内容
【题目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进行完全燃烧,得到了下表的数据:
燃料的质量/g | 100 | 200 | 300 | 400 | |
燃料完全 燃烧放出 的热量 | Q木柴/J | 1.3×106 | 2.6×106 | 3.9×106 | 5.2×106 |
Q焦炭/J | 3.0×106 | 6.0×106 | 9.0×106 | 12.0×106 | |
Q木炭/J | 3.4×106 | 6.8×106 | 10.2×106 | 13.6×106 |
(1)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料,______和______的比值是不变的,这个不变的比值反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它称为______,它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量。
(2)完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量是______J;如果这些热量完全用于加热水,可使______kg的水温度升高10℃;实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多,原因是用燃气灶烧水时,除了水吸收的热量外,一部分传给了盛水容器,另外一部分传给了______(答一个即可)。[q天然气=4.2×107J/m3,c水=4.2×103J/(kg℃)];
(3)在烧水过程中,人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收,为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例,物理中引入______来描述,我们总是希望它的值越______越好。
【答案】热量 质量 热值 4.2×105 10 空气 效率 大
【解析】
(1)[1][2]由表格中数据知道,对于同一种燃料,完全燃烧放出的热量与燃料的质量成正比,即放出热量与质量的比值不变;
[3]物理学中用热值表示燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量。
(2)[4]完全燃料0.01m3的天然气放出的热量是:
Q放=Vq=0.01m3×4.2×107J/m3=4.2×105J;
[5]由于Q吸=Q放,由Q=cm△t得,水的质量是:
;
[6]实际加热这些水所燃烧的天然气比较多的原因是:天然气完全燃烧放出的热量一部分被水吸收,还会被容器、空气吸收。
(3)[7]为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例,物理中引入的是热效率的概念;
[8]燃料燃烧过程,能量损失越少,热效率越高,便能节约能源,减小对环境的破坏;所以,我们总是希望它的值越大越好。
【题目】在探究“滑轮组的机械效率”时,小明利用滑轮组进行了4次测量,测得数据如表所示:
实验次序 | 物重G/N | 钩码上升的高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移动的距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 47.6 |
4 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)请根据表中的数据,在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
(______)
(2)实验中为了测量绳子自由端拉力F的大小,应该在弹簧测力计_____(选填“静止”或“竖直匀速拉动”)时读数。
(3)表格中缺少的一个数据应为_____%。
(4)由表中1、2两组数据可知,同一滑轮组的机械效率与_____无关。
【题目】小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
(1)在水温升高到 90℃后,每隔 1min 记录一次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,图乙为第 3min 时温度计的示数,请你帮她读出示数并填入表格中。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | ______ | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根据表格中数据,小华实验时,水的沸点是_____℃
(3)如图丙中 A、B 所示,其中图______是在第 5min 的气泡的变化情况。
(4)在这次实验中,小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是________(回答出一条即可)。