题目内容
【题目】数据的收集与分析，是科学探究的一种基本方法．右表是人们通过大量实验测出的几种物质的比热容．只要认真阅读和分析右表，相信你从中一定有所发现，请填写出其中任意三个方面你的发现____,____,_____（要求内容的意思不相同）．[例]分析表中数据知道，水的比热容是最大的．
几种物质的比热容 | |
水 | 冰 |
酒精 | 钢铁 |
煤油 | 砂石 |
水银 | 铜 |
干泥土 | 铅 |
【答案】由水和冰比热容比较可得出：同种物质不同状态，比热容不同比较液体和固体比热容：一般情况，液体比热容比固体比热容大比较煤油和冰可发现：不同的物质比热容可能相同
【解析】
(1). 由水和冰比热容比较可得出：同种物质不同状态，比热容不同 (2). 比较液体和固体比热容：一般情况，液体比热容比固体比热容大 (3). 比较煤油和冰可发现：不同的物质比热容可能相同
名校课堂系列答案
【题目】小明在探究滑动摩擦力大小与压力关系实验时，用图甲所示的装置进行实验，图中跨过滑轮的细线分别与木块和弹簧测力计相连，桌面水平，不计绳重及滑轮摩擦．
（1）实验时________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．
（2）图甲是实验操作正确时弹簧测力计的示数，此时木块受到的滑动摩擦力f________N，方向是________．
（3）通过改变木块上方所放钩码的数量，记录了多组数据如下表．请在图乙中，描点作出f-F压力的关系图线．
（_______）
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
压力F压力/N | 4 | 6 | 10 | 16 | 2- |
滑动摩擦力f/N | 0.8 | 1.2 | 2.0 | 3.2 | 4.0 |
（4）晓丽同学换用不同的木块进行探究时，根据实验数据绘制出了f-F压力的关系图线．发现绘制的图线与小明的不同，其原因可能是_______________________．
（5）小虎没有使用滑轮，而是采用图丙装置实验探究．则用图丙装置进行实验的缺点是__________．
