题目内容

小明在做“测最小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10)；

　 (1)他在连接电路之前，先检查仪器是否完好，发现电流表指针在没有通电的情况下如图甲所示，则接下来的操作是____________________________。

(2)图乙(1)是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图乙(2)中未完成的电路连接好(要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小；导线不能交叉)。

　 (3)经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，则此时流过小灯泡的电流是_______A，灯泡两端的电压是_______V，灯泡的实际功率是_______W。

(4)改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像如图丁所示。根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为_______W，小灯泡灯丝的电阻随电压增大而_______ (填“增大”、“减小”或“不变”)。

(1)将电流表的指针调到零刻度线处(或调零)：

(2)略  (3)0.22   1.8   0.396   (4)0.625   增大

练习册系列答案
相关题目
（2013?鞍山二模）小明要做“测量小灯泡功率”的实验，请你跟随小明边实验边思考，逐一回答下面的几个问题．（已知小灯泡的额定电压是2.5V，电源是串联的三节新干电池，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样）．
（1）小明依据图乙所示电路，刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小雨一惊，提醒小明实验中有问题．小明想，我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处：
     ①连线时开关是
闭合的
闭合的
；②滑动变阻器
滑片没有移到最大阻值处
滑片没有移到最大阻值处
．
（2）小明重新对电路进行了连接，闭合电路的开关时，电路中又出现一些不正常现象，请你根据出现的现象，帮助他找出错误的原因，并按要求填写在下列横线上：
第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的
AB
AB
（选填“AB”或“CD”）两端点连入了电路中．
第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为4.5V，可能是小灯泡处
断路
断路
（选填“短路”或“断路”）．
第三种：小灯泡不亮，电流表示数为0.45A，电压表示数为0，可能是小灯泡处
短路
短路
（选填“短路”或“断路”）．
（3）在排除电路故障后，小明依次测出了三组数据，并记录在下表中．
实验次数 1 2 3
U/V 2.0 2.5 3.0
I/A   0.36 0.42
亮度 逐渐变亮
若第一次实验时电流表的示数如图丙所示，则填入表中的数据是
0.32
0.32
A．
（4）小灯泡的额定功率是
0.9
0.9
W．
（5）小灯泡的亮度与电压的关系是：小灯泡的亮度随电压的
升高而变亮
升高而变亮
；
（6）根据表格中列出的数据、现象，你还能总结的结论是：
小灯泡越亮，灯丝电阻越大
小灯泡越亮，灯丝电阻越大
．
（7）做完实验后，小明将测定小灯泡的实际功率的实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处，例如依据的实验原理是
不同
不同
（选填“相同”或“不同”）的．
图甲是小明在测量小灯泡电功率实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组．
（1）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移动时，电流表示数
变大
变大
，电压表示数
不变
不变
．（填“变大”“变小”或“不变”）
（2）同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验．请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线．
（3）电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中．若第2次测量时电流表的示数如图乙所示，则此时电路电流为
0.42
0.42
A，可得小灯泡的额定功率为
1.596
1.596
W．分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论：
灯的电流随两端电压的增大而增大（或灯的实际功率随实际电压的增大而增大）
灯的电流随两端电压的增大而增大（或灯的实际功率随实际电压的增大而增大）
．
实验次数 1 2 3
电压/V 3.0 3.8 4.5
电流/A 0.36 0.45
（4）如果电压表的0～15V量程被损坏，只有0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其他电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率．请在虚线框中画出电路图．
（5）另一组的小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁的小红一惊，提醒小明，小明想，我的实验连线没有出问题啊!请你说出小明在实验中两个操作不当之处：
①
开关未断开
开关未断开
；
②
滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处
滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处
．
（6）做完实验后，小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处．请你写出一个不同之处：
实验原理不同，测电功率的实验原理是P=UI，测电阻的实验原理是R=
U
I
实验原理不同，测电功率的实验原理是P=UI，测电阻的实验原理是R=
U
I
．
小明要做“测定小灯泡电功率”的实验，请你跟随小明边实验边思考，逐一回答下面的几个问题．
（1）请在方框内画出该实验电路图．
（2）小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小红一惊，提醒小明，小明想，我的实验连线没有出问题啊!请你说出小明在实验中两个操作不当之处：①
连线时开关是闭合的
连线时开关是闭合的
；②
滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处
滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处
．
（3）小明选用小灯泡的额定电压是2.5V，当小灯泡正常发光时电流表的读数如图所示，此灯泡额定功率是
0.75
0.75
W．

（4）做完实验后，小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处．请你写出一个不同之处：
实验原理不同
实验原理不同
．
小明同学做测定“伏安法测量小灯泡电阻”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的电表、开关和导线，滑动变阻器规格（40Ω  1A）．

1）用笔画线代替导线将图1甲电压表正确连入电路；
2）在连接电路时，开关应断开；滑片P应移到最
左
左
（填“左”或“右”）端再闭合开关；实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表A和电压表V示数如图2所示，则此时小灯泡的阻值为
9
9
_Ω．
3）小明在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现电流的示数为零，电压表的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：
小灯泡开路
小灯泡开路
；（写出一种即可）．
4）若小唐同学用已联好的电路测小灯泡的额定电功率，请你帮他把主要的实验步骤补充完整：
①小唐排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向
右
右
端滑动（选填“左”或“右”）
②小唐通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读，并绘制成了如图1图象．乙所示的U-1图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率
0.5
0.5
W．
③根据图象，发现该小灯泡的电流与电压
不成
不成
正比（   选填“成”或“不成”），原因可能是
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大

④在分析误差的过程中，同组的小严认为此种方法测量的电功率也存在一定的误差，因为电压表的内阻并不是无穷大，使所测的
电流
电流
不准确（选填“电流”或“电压”），从而使测量的灯泡额定功率
偏大
偏大
（选填“偏大”或“偏小”）．
⑤小唐同学还想继续探究电流和电阻的关系，他将灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为2V，不断更换定值电阻R的阻值，记录各次电流表的示数．当更换电阻R=25Ω时，若不更换其他器材，此电路
不能
不能
（选填“能”或“不能”）完成实验．
小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示．精英家教网
（1）请用笔画线代替导线连接实物电路图．要求灯泡L1、L2并联，开关S1、S2分别控制灯L1、L2，电流表测量通过灯L1的电流．
（2）为研究并联电路中的电流关系，他还应该继续测量通过
 
和
 
的电流，然后才能归纳得出结论．
（3）在实验中一同学刚闭合开关，发现电流表的指针反向偏到最左边了，于是他立即断开开关，请你帮他分析其中的原因？
 
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网