题目内容
【题目】如图，钩码挂在弹簧测力计的秤钩上处于静止状态，下列说法正确的是
A. 钩码对秤钩的力和秤钩对钩码的力是一对平衡力
B. 钩码的重力和秤钩对钩码的力是一对平衡力
C. 弹簧测力计的重力和手对弹簧测力计的力是一对平衡力
D. 挂环受到的力和秤钩受到的力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
A、钩码对秤钩的力和秤钩对钩码的力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力。故A错误；
B、钩码的重力和秤钩对钩码的力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力。故B正确；
C、弹簧测力计的重力和手对弹簧测力计的力大小不等，不是一对平衡力。故C错误；
D、挂环受到的力和秤钩受到的力方向相同，且大小不等，不是一对平衡力。故D错误。
【题目】如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上滑下，在材料不同的水平面上继续运动，用刻度尺测出小车在水平面上运动的距离s，实验记录如表所示。
表面状况 | 阻力的大小 | 运动距离s/cm |
毛巾 | 最大 | 5 |
棉布 | 较大 | 15 |
木板 | 较小 | 70 |
（1）实验中，保证同一小车从同一斜面的______，由______下滑，这样做的目的是使小车到达水平面时的速度相等。
（2）结论：小车在水平面上运动，平面越光滑，小车受到的阻力越______，小车运动的距离越______（选墳“长”或“短”），速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。
（3）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来______不变的性质。
【题目】在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：
（1）小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是_____。
（2）纠正错误操作后，开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为_____℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度_____，继续_____。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | … |
（3）根据水的沸点可判断当时当地的气压_____（选填“是”或“不是”）1标准大气压。
（4）小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为_____（选填“a“”或“b”）。
【题目】利用斜面、小车等下图中的实验器材可进行一些课本中的实验。
a ______ 的材料 | 小车所受阻力的情况 | 小车运动的路程 |
毛巾 | 大 | 小 |
棉布 | 较大 | 较小 |
木板 | 小 | 大 |
（1）小华在探究“阻力对物体运动的影响”时，设计了上表记录数据，则表格中a处应该填_____（选填序号：①斜面部分、②水平部分、③接触面），仅根据表格中记录的数据______（选填“能”或“不能”）得出牛顿第一定律的内容；
（2）利用本实验中的器材，只增加木块，可以探究______，完成此探究的第三次实验中，______（选填“能”或“不能”）改变接触面的材料；
（3）要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”，还需要增加的测量器材是______。当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时，下列情形中，F增大的有______。
A．物体以较大的速度匀速运动
B．增大接触面积
C．在物体上加重物
D．使接触面积更粗糙
