题目内容

【题目】如图所示,合肥市某中学生正在进行升旗仪式,已知旗杆上有一定的滑轮,国旗的质量为1.5kg,用18N的拉力把国旗匀速升高10m,在这个过程中做的额外功为________J,该定滑轮的机械效率是________(结果保留到1%).g=10N/kg.

【答案】30 83%

【解析】

旗杆顶端使用的是定滑轮,国旗上升h,则拉力端移动的距离s=h,知道国旗质量m和升高的高度h求出有用功W=Gh=mgh,根据W=Fs求出总功,总功减去有用功即为额外功,根据机械效率的公式得到定滑轮的机械效率。

旗杆顶端使用的是定滑轮,国旗上升h=10m,则拉力端移动的距离s=h=10m,

拉力做的有用功:W=Gh=mgh=1.5kg×10N/kg×10m=150J,
拉力做的总功:W=Fs=18N×10m=180J,

在这个过程中做的额外功:W=W-W=180J-150J=30J,

该定滑轮的机械效率:

练习册系列答案
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【题目】如图为小宁(女)和小昊在实验课上对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。

为了验证猜想,全班同学分成若干小组,同时进行实验。小宁组实验如下:他们将一块木板放在水平桌面上,木板上平放一木块,小宁用弹簧测力计向右拉着不动,小昊匀速向左抽动木板时,小宁负责读出并记录弹簧测力计的示数,如下图A所示;然后依次完成下图的B、C、D、E所示的实验。

(1)他们进行这个实验的目的是要探究摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度及_____之间的关系。

(2)为了探究小昊的猜想,他们应比较如图______________所示的实验数据。

(3)比较图中序号为A、D两次实验可以得出结论________________________________

(4)小昊利用图中D、E两组数据得出:“接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大”的结论。小宁则认为小吴的结论不可靠,物理学的依据是__________________________

(5)最后小宁组在与其他小组交流时发现,其他小组采用的器材和实验方法与自己小组相同,且他们组的实验数据也几乎相同,唯独自己小组的数据与他们有明显超出读数误差的不同。反思实验过程和咨询老师,原来老师在实验前已经将测力计做了水平方向的校零,而小宁测量前在竖直方向重新做过校零处理,因此造成本组实验数据比其他小组_____________(选填“偏大”或“偏小”)。

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