题目内容
30、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省-半力”的结论不符．面对这一事实，下列做法中最不可取的是（
A．与同学分析可能原因，B．实验失败，停止实验
C．改进实验条件，重新实验，D．查阅资料，了解结论的适用条件
B
）A．与同学分析可能原因，B．实验失败，停止实验
C．改进实验条件，重新实验，D．查阅资料，了解结论的适用条件
分析：在实际的研究动滑轮特点，由于动滑轮的重力也被绳子上的力承担，故拉力要大于物重的一半．
解答：解：课本中“使用动滑轮能省-半力”的结论是在不考虑动滑轮重力的情况下得出的，在实际的实验中应当考虑动滑轮的重力对结果的影响，故最不可取的是“实验失败，停止实验”，其它三个选项是可取的．
故选B．
故选B．
点评：本题考查了动滑轮的实验的实际情况，绳子上的拉力是物体和动滑轮的总重力的一半．
练习册系列答案
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 5、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符．面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）
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（2010?哈尔滨模拟）某同学在“研究动滑轮特点”的实验中按照要求进行了操作，记录的数据如下表，分析数据后发现实验结果与教科书中“使用动滑轮能省一半力”的结论不吻合，同学们对这一实验探究有下列观点，其中不正确的是（ ）
某同学在研究动滑轮特点时（如图），测得滑轮下挂2个钩码时总重是3牛，下挂1个钩码时总重为2牛，在下列四种情况下分别测得F1为1.5牛，F2为1牛，F3为1.4牛，F4为1.6牛，通过比较A、B可以得到：