Question

【题目】在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图。

（1）小明拿出电流表发现指针如图乙（实线部分），出现这种现象的原因是_____；在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_____；纠正后把电流表接入A点，闭合开关后，发现电流指针又如图乙所示（实线部分），出现这故障的原因是电流表的_____。

（2）连接正确后，测出三点的电流记录的数据如表：

通过对表数据的分析，他们得出结论：在并联电路中_____。

（3）为了使实验结论更具有科学性，请你对该小组的实验过程提出合理化建议（1条即可）：_____。

Answer 1

【答案】 电流表指针没有调零 断开开关 正负接线柱接反 干路电流等于各支路电流之和 要换用不同型号的灯泡，多次实验

【解析】（1）由图乙可知，电流表指针没有指零刻度线，出现这种现象的原因是电流表指针没有调零；

刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知电路是连通的，在连接电路时，他忘了断开开关；

闭合开关后，发现电流指针又如图乙所示，即指针反向偏转，出现这故障的原因是电流表的正负接线柱接反；

（2）通过对表数据的分析，可知C处电流等于A、B处电流之和，可得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。

（3）为了使实验结论更具有科学性，要换用不同型号的灯泡，多次实验，得出普遍性规律。