题目内容

【题目】李敏在测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的功率,发现所给电流表已坏,于是她找来了一个阻值为R0的定值电阻也完成了实验.图甲是她连接的部分实验电路.
(1)为了测出L的额定功率,请只添加一条导线完成图甲所示的实验电路的连接.
(2)小明的实验步骤: ①断开开关S3 , 闭合开关S1、S2 , 移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为V;
, 断开开关S2 , 闭合开关S3 , 记录电压表的示数为U.
请用已知量及所测物理量表示P=
(3)完成上述实验后,李敏又发现一个阻值模糊不清的定值电阻,于是利用现有器材,测出了它的阻值.图乙是她连接的部分电路. (a)请你再添加两根导线把电路补充完整;
(b)闭合开关S1和S2 , 断开开关S3 , 读出电压表的示数为U;
(c)保持滑动变阻器的滑片P位置不动, , 读出电压表的示数U1
(d)用R0、U1和U表示Rx=

【答案】
(1)解:如图所示


(2)2.5;保持滑动变阻器滑片不变;2.5V×
(3)闭合开关S1和S3 , 断开开关S2 R0
【解析】解;(1)为了测量灯泡的额定功率,应用电压表测出灯泡两端的额定电压,由图可知,当开关都闭合后,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为2.5V;根据定值电阻两端的电压和电阻值求出电阻的电流,若该电流为灯泡的额定电流,则灯泡正常发光,故应使灯泡与定值电阻串联在电路中,故需要将开关S3接到电压表的正接线柱上,如图: ;(2)实验步骤:①断开开关S3 , 闭合开关S1、S2 , 移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2.5V,此时灯泡正常发光;②保持滑动变阻器滑片不变,断开开关S2 , 闭合开关S3 , 记录电压表的示数为U.
则R0的两端的电压为:U0=U﹣2.5V,
电路中的电流即灯泡的额定电流为:I= =
灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V× .(3)由分析可知:待测电阻和定值电阻串联,电压表应先测量待测两端的电压U,保持滑片的位置不变,再测待测与定值电阻两端电压U1 , 从而求出定值电阻的电压U0=U1﹣U,根据欧姆定律通过定值电阻的电流,实物图如图所示:

(a)请你再添加两根导线把电路补充完整;
(b)闭合开关S1和S2 , 断开开关S3 , 读出电压表的示数为U;
(c)保持滑动变阻器的滑片P位置不动,闭合开关S1和S3 , 断开开关S2 , 读出电压表的示数U1
(d)电路中的电流为:I= ,待测电阻的阻值为:Rx= = = R0
所以答案是:(1)如图;(2)①2.5;②保持滑动变阻器滑片不变;2.5V× ;(3)(c)闭合开关S1和S3 , 断开开关S2;(d)= R0

练习册系列答案
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【题目】阅读以下材料,回答相关问题.
超导材料
1911年,荷兰科学家昂内斯(Onnes)用液氦冷却水银时发现,当温度下降到4.2K(-268.98℃时)时,水银的电阻完全消失.1913年昂内斯在诺贝尔领奖演说中指出:低温下金属电阻的消失“不是逐渐的,而是突然的”,水银在4.2K进入了一种新状态,由于它的特殊导电性能,可以称为超导态.后来他发现许多金属和合金都具有与上述水银相类似的低温下失去电阻的特性,这种现象称为超导电性,达到超导时的温度称为临界温度,具有超导电性的材料称为超导材料或超导体.
1933年,迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现,如果把超导体放在磁场中冷却,则在材料电阻消失的同时,外加磁场也无法进入超导体内,形象地来说,就是磁感线将从超导体中被排出,不能通过超导体,这种抗磁性现象称为“迈斯纳效应”.
根据临界温度的不同,超导材料可以被分为:高温超导材料和低温超导材料.但这里所说的“高温”只是相对的,其实仍然远低于冰点0℃,对常温来说应是极低的温度.20世纪80年代是超导电性探索与研究的黄金年代.1981年合成了有机超导体,1986年缪勒和柏诺兹发现了一种成分为钡(Ba)、镧(La)、铜(Cu)、氧(O)的陶瓷性金属氧化物,其临界温度提高到了35K.由于陶瓷性金属氧化物通常是绝缘物质,因此这个发现的意义非常重大,缪勒和柏诺兹因此而荣获了1987年度诺贝尔物理学奖.后来包括中国在内的世界上部分国家又陆续发现临界温度100K以上的高温超导材料.
高温超导材料的用途非常广阔,由于其具有零电阻和抗磁性,用途大致可分为三类:大电流应用(强电应用)、电子学应用(弱电应用)和抗磁性应用.大电流应用即前述的超导发电、输电和储能;电子学应用包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等;抗磁性主要应用于磁悬浮列车和热核聚变反应堆等.

请回答下列问题:
(1)许多金属和合金具有在低温下会失去电阻的特性,这种现象称为超导电性,达到超导时的温度称为温度.
(2)超导体(选填“可以”或“不可以”)用来制作电炉子的炉丝.
(3)如图所示,在甲、乙两图中能表示“迈斯纳效应”的是图.
(4)高温超导材料的超导电性可以应用于.

【题目】科学活动课上,老师教小明自制静电发动机(如图甲).老师先将一个塑料杯外面套一层铝箔纸,其外再套一层塑料杯和一层铝箔纸,做成一个电容杯,用一条铝箔纸做导线,连接在电容杯的铝箔上;然后用双面胶将一个塑料杯外壁均匀贴上铝箔条,并留有等间距的空隙,用竹签在中间顶一下,顶出一个凹坑,做成一个转杯;接着将竹签固定在橡皮上做成一个支架;最后把铅笔笔尖朝上固定在泡沫板上,并把转杯放置在笔尖上,然后依次将各部分结构组装起来,便完成静电发动机的制作.老师用毛皮摩擦橡胶棒使它带电,接触电容杯,发现转杯转动起来.老师说这主要是因为电容杯带电时,静电会通过铝箔条传到转杯的铝箔上,由于静电的排斥作用,转杯就会转动下去.而转杯另一侧的铝箔起到了将静电导走的作用.这样就造成了转杯的一侧有排斥的力而另一侧没有,转杯就在这种静电力的作用下转动了起来,
雾霾是困扰我国北方地区的主要环境问题,现在,很多家庭和学校都安装了空气净化器.图丙是一种常用的空气净化器的净化原理图.带有静电的雾霾经过带电的极板时就会被静电力所吸引,附着在极板上,空气中的雾霾含量就会大大降低,这样就可以保障我们的身体健康了.

请根据上述材料和你学过的物理知识,完成下列问题
(1)如图乙所示,用毛皮摩擦橡胶棒(A)后放在支架上,再用毛皮摩擦另一根橡胶棒(B)并与支架上的橡胶棒(A)靠近时,两橡胶棒相互(选填“吸引”或“排斥”).毛皮摩擦橡胶棒,使橡胶棒得到电子,从而带负电,电子和带正电的构成了原子;
(2)PM,英文全称为particulate matter(颗粒物)被认为是雾霾的“元凶”.PM2.5即直径小于等于2.5(选填“厘米”、“微米”或“纳米”)的污染物颗粒,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大;
(3)图丙为空气净化器工作原理图,雾霾经过空气净化器的(选填“电离段”或“收集段”)后带有电荷,被静电力吸引附着在极板上,从而达到洁净空气的目的.

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