题目内容
【题目】下列生活实例中,力对物体做功的有( )
甲:小车在推力的作用下前进了一段距离
乙:提着滑板在水平路面上前行
丙:物体在绳子力作用下升高
丁:用尽全力搬石头,搬而未起
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁
【答案】B
【解析】甲、小车在推力的作用下向前运动了一段距离,有力作用在小车上,小车在力的方向上通过了距离,符合题意;乙、提着滑板在水平路上前行,人给滑板一个向上的力,滑板向上没有移动距离,人对滑板没有做功,不符合题意;丙、物体在绳子拉力下升高,人对物体施加了力,物体在力的作用下移动了距离,所以人对物体做功,符合题意;丁、搬而未起,有力作用在物体上,但没有移动距离,所以不做功,不符合题意;故甲和丙符合题意。故选B。
【题目】某小组同学为了“研究物体的动能大小与哪些因素有关”,让若干小球先后从光滑斜面上由静止滚下,从A到B沿水平面做匀速直线运动,然后在B点分别撞击同一个小木块,并推着木块水平移动一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块被推得越远,表示小球撞击前的动能越大.他们在如图甲所示的装置上安装了数据采集系统,自动生成小球在AB段运动中的S﹣t图象,并测量了不同小球在水平面推动同一木块移动的距离,部分数据记录在下表中.图乙所示是其中两次质量为0.1千克的小球中从不同高度滚下来在AB段运动的S﹣t图象.
(1)请根据S﹣t图所提供的信息将表格中实验序号2的数据填写完整.
实验序号 | 小球质量(千克) | 小球速度(米/秒) | 木块移动的距离(米) |
1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
2 | 0.1 | ________ | 0.8 |
3 | 0.2 | 0.2 | 1.6 |
4 | 0.3 | 0.2 | 2.4 |
5 | |||
6 |
(2)该小组同学在检查实验数据时发现还有甲(0.1千克、0.3米/秒、1.8米)、乙(0.4千克、0.2米/秒、3.2米)两组数据没有填写入表格.随后马上将甲、乙两组数据依次补填在实验序号5和6中.
请你根据上述实验的所有数据及相关条件进行分析,可得出初步结论:
①分析比较实验序号1、2、5可知:________;
②分析比较实验序号2、3、4、6可知:________.