题目内容

【题目】如图所示为小朋友在公园内沐浴着阳光,开心地吹着泡泡的情景。下列说法正确的是(

A. 把吹泡泡器制作成光滑、没有棱角的形状是为了增大压强,避免对小朋友造成伤害

B. 泡泡随风加速飘远,是因为力改变了物体的运动状态

C. 泡泡在阳光下映出七彩的颜色是光的色散现象

D. 泡泡最终破裂是因为分子间没有了引力

【答案】BC

【解析】

A.把吹泡泡器制作成光滑、没有棱角的形状是通过增大受力面积来减小压强,避免对小朋友造成伤害,故A错误;

B.泡泡随风加速飘远,是由于受到风施加力的作用,是力改变了物体的运动状态,故B正确;

C.太阳光下的泡泡呈现出七彩的颜色,属于光的色散现象,故C正确;

D.泡泡最终破裂是因为分子间的距离太大,分子间的引力较小造成的,故D错误。

练习册系列答案
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【题目】小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。

1)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体受到的浮力与________有关;分析比较实验序号甲、________可初步得出结论:物体所受浮力与浸没在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”).

2A物体浸没在盐水中所受的浮力是________N,实验中所使用的盐水密度是________kg/m3

3)小杨用图己所示的装置验证阿基米德原理,溢水杯中装满水,用升降台提升溢水杯的位置,使重物逐渐浸入水中。物体还未浸入水中时,AB弹簧测力计的示数分别为GAGB,当物体浸入水中后,AB弹簧测力计的示数分别为GA′和GB′,若GA=10NGB=0.5NGA=7NGB=3.4N,则物体受到的浮力为_______N,物体排开的液重为_______N,在误差范围内,这组数据_______(填“能”或者“不能”)验证阿基米德原理。

4)小杨在—次实验时,溢水杯未装满水,就直接让重物浸入水中,这样测量的结果是 F______G(填“>”“<”或者“=”)

5)阿龙觉得他可以将弹簧测力计改制成一个密度计:将一个重物挂在弹簧测力计下,浸没待测液体中,物体不触碰容器。为了便于改装后读数,要求弹簧测力计的读数每变化1N,代表液体的密度变化1g/cm3,则这个物体的体积应当为_____________cm3.

【题目】在探究“电流与电阻的关系”实验中,小硕选用如下器材:电压恒为5V的电源阻值为100Ω200Ω的定值电阻,规格为“30Ω 1A”的滑动变阻器,电流表电压表,开关和若干导线

1)如图甲所示为小硕连接的实验电路,闭合开关前发现电路中有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。

_________

2)改正错误后,用开关试触,发现电压表指针迅速摆到表盘最右端,电流表指针几乎未动。小硕分析可能是定值电阻发生了_____故障。

3)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片,电压表示数如图乙所示,其示数为_____V.断开开关,保持滑动变阻器滑片位置不动,将电阻换成10Ω电阻,闭合开关,应将滑片向_____(填“左”或“右”)移动,使电压表示数与第一次实验示数相同此时电流表示数应为_____

4)在探究过程中,小硕发现,为了保持定值电阻两端电压不变,只要滑动变阻器连入电路阻值与电路中定值电阻阻值之比为_____即可。

5)多次实验后,根据数据可以得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_____

6)小硕利用如图丙所示电路测量额定电流为0.2A小灯泡的额定功率,已知定值电阻R0的阻值为10Ω,电源电压未知且大于小灯泡的额定电压。

开关S1bS2d,电流表示数为0.6A,则电源电压为_____V

开关S1aS2c,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为_____A,此时小灯泡正常发光。

开关S1bS2c,使滑动变阻器的滑片_____(填“移到上端”、“保持不动”或“移到下端”),电流表示数为0.3A

小灯泡额定功率P_____W

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