题目内容
【题目】在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据．
实验序号 | 斜面的倾斜程度 | 物块的重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率 |
1 | 较缓 | 10 | 0.2 | 5.5 | 1 | 36.4% |
2 | 较陡 | 10 | 0.4 | 7.0 | 1 | |
3 | 最陡 | 10 | 0.6 | 8.5 | 1 | 70.6% |
（1）实验记录数据如下表，则第2次实验时斜面的机械效率为 ；
（2）分析表中数据可得该实验是探究 ． （选填“小明”或“小聪”）的猜想，结论是：在其它条件一定时， ．
（3）另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤．
①把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面．
②用弹簧测力计沿斜面把一木块 拉上去，进行测量，计算出斜面的机械效率．③保持斜面的 不变，改变斜面的 ，再进行相关测量，并计算出斜面的机械效率．比较大小即可验证猜想是否正确．
（4）此探究实验是采用的物理研究方法是 ．
【答案】（1）57.1%；（2）小聪；斜面越陡斜机械效率越高；（2）②匀速；③倾斜程度；粗糙程度；（4）控制变量法．
【解析】
试题分析：（1）利用η=
=
求出实验2的机械效率；
（2）表中数据，不变量是物块的重力和斜面的粗糙程度，变量是斜面的倾斜程度，机械效率也不相同；
（3）（4）探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系，应控制斜面的倾斜程度不变，改变斜面的粗糙程度，根据记录的数据计算机械效率，验证猜想．
解：
（1）表格中实验2的机械效率：
η==
=
×100%≈57.1%；
（2）由表中实验数据可知，斜面的粗糙程度相同而斜面的倾斜程度不同，因此该实验探究的是机械效率与斜面倾斜程度的关系，验证的是小聪的猜想；由表中实验数据可知，在其它条件不变的情况下，斜面越陡斜机械效率越高；
（3）小明要做验证他的猜想﹣﹣机械效率与粗糙程度的关系，就应控制物块重力和斜面倾斜程度不变而改变斜面的粗糙程度；实验步骤为：
①把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面．
②用弹簧测力计沿斜面把一木块匀速拉上去，进行相关测量，计算出斜面的机械效率．
③保持斜面的倾斜程度不变，改变斜面的粗糙程度，再进行相关测量，并计算出斜面的机械效率，即可验证猜想是否正确；
（4）此探究实验是采用的物理研究方法是控制变量法．
故答案为：（1）57.1%；（2）小聪；斜面越陡斜机械效率越高；（2）②匀速；③倾斜程度；粗糙程度；（4）控制变量法．
阅读快车系列答案【题目】为了探究如图1所示的并联电路干路中的电流与支路的电流关系，小明选用了实验器材，按下面的方案进行了实验．
（1）按电路图链接实验器材．
（2）把电流表分别接到电路中的A、B、C处，测出各处的电流，填入表中：
A处电流IA/A | B处电流IB/A | C处电流Ic/A |
0.2 | 0.2 | 0.4 |
①小明连接了如图1所示的电路是测量电路中 （选填“A”或“B”）处电流．
②为了测量电路中C处的电流，只需要在所示电路上改接一根导线．请你在图2中将需要改接的导线上打“×”，并用笔画线代替导线连接成需要的电路．
（3）分析实验数据，小明得出结论：并联电路干路中的电流是支路电流的两倍，即IC=2IA．
①你认为小明的结论是 （选填“可靠”或“不可靠”），你的判断依据是 ．
②小华认为小明的实验方案需要改进，她的改进方法是 ，在表格中记录数据后，下一步应该做的 ．
