题目内容

【题目】在做观察水沸腾的实验时.

(1)为了完成本次实验,由表格可知,应选用测温物质为__的温度计,加热时应使用酒精灯的__(选填内焰”、“外焰焰心”)。

(2)观察到水沸腾时的现象如图中的__(选填甲或乙)图

(3)另外两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙中所示,由丙图实验图象可以判断测出水的沸点为__;如果操作及实验器材均无问题,继续用猛火加热,水的沸点会__(选填升高”、“不变先不变后升高);两个小组得到两种不同图象的原因可能是水的__不同.

(4)某同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min.为了节约课堂时间,他可以采取下列哪种措施_______

A.增加被加热的水的量 B.在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子

C.增加酒精灯中酒精的量 D.将烧杯位置调低,用酒精灯内焰加热

(5)温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是_________________

(6)小明同学在完成实验后,撤去酒精灯,发现水仍能沸腾一段时间,你认为原因是__________

(7)在观察水的沸腾实验中,四个实验小组测得水的沸点如表所示:对于下述实验数据,下列说法正确的是 _______ 

A.四个小组实验都失败了,因为水的沸点是100℃

B.只有第2小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃

C.只有第1小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离100℃最大

D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效.

(8)小明同学在研究时发现水的温度越高,水温上升越慢。你认为可能的原因是_________________(答出一点即可)。

(9)实验后的沸水放在桌上越来越凉,下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是 _________

【答案】水银 外焰 99 不变 质量或体积 B 水蒸气在温度计外壁液化 石棉网上的温度仍高于水的沸点,水能继续吸热 D 水温越高,热量散失越快 D

【解析】

357 ℃,水银的沸点高于沸水的温度,所以测沸水的温度要选水银温度计。加热时应使用酒精灯的外焰酒精灯外焰温度是800 ℃,温度高

(2)甲图气泡上升时越来越大,是因为水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大同时随着气泡上升,气泡在水中受到的压强也变小,也能使气泡变大

(3)水沸腾时保持不变的温度即为沸点,由图丙可知,水的沸点为 99 ℃;继续用猛火加热,水的沸点会不变;两个小组得到两种不同图象的原因可能是水的质量不同;

(4)增加被加热的水的量,将烧杯位置调低,用酒精灯内焰加热,实验时间将更长; 增加酒精灯中酒精的量与实验时间长短无关;只有在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子才可以缩短加热时间 ( 可减少热量的散失 ) ,选 B ;

(5)水蒸气遇到温度较低的温度计,液化成小水珠,故温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数;

(6)小明同学在完成实验后,撤去酒精灯,发现水仍能沸腾一段时间,根据沸腾的条件是因为水能继续吸热,即水能从温度较高的铁圈或石棉网吸收热量;

(7)在实验中,只要操作正确,数据便是真实的;几个组数据的不同,是因为在测量过程中存在误差的原因,还有水的沸点还受水面上方气压的影响。故选D.

(8)水的温度越高,水和周围环境的温差越大,水散失热量越快,水温上升越慢。故可能的原因是:水温越高,热量散失越快。

(9)实验后的沸水放在桌上越来越凉,最后温度与室温相等,故图象中能表示其温度 T 随时间 t 变化关系的是D.

故答案为:(1). 水银 (2). 外焰 (3). (4). 99 (5). 不变 (6). 质量或体积 (7). B (8). 水蒸气在温度计外壁液化 (9). 石棉网上的温度仍高于水的沸点,水能继续吸热 (10). D (11). 水温越高,热量散失越快 (12). D

练习册系列答案
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【题目】在探究杠杆的平衡条件实验中,所用的实验器材有:杠杆(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(每个钩码重lN).

(1)如图甲,实验时,应调节平衡螺母使杠杆在_____位置平衡,主要是为了便于测量_____大小,因此他把杠杆右端的平衡螺母调到最右边,但是杠杆仍然不能水平平衡,接下来他应该_____

(2)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,作为动力F1,B点处挂上1个钩码,作为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L1L2,计算后发现:F1 L1= F2 L2,便得出杠杆的平衡条件是:F1 L1= F2 L2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是______在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂,阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中我们_____(可以/不可以)同时改变多个量进行探究测量.

(3)接着,小明提出新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉,使杠杆在水平位置处于平衡状态,以弹簧测力计的拉力为动力F1钩码重力为阻力F2,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1 L1总是_______F2 L2(>/</=),其原因主要是杠杆受到了________的影响.

(4)小明又把弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度θ,则能描述测力计示数Fθ关系的图象是_____

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