题目内容
【题目】小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越____(填“大”或“小”)的原理.
(2)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能____(填“好”或“差”),如果在给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,______(填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点.
(3)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的_____(选填“音调”“响度”或“音色”),是有效的降噪方法之一.
【答案】 小 好 海绵 响度
【解析】(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越小的原理。
(2)根据小华所得数据可知,材料的隔音性能越好,听不见滴答声的距离越小,根据粗糙的材料比平滑材料听不见声音的距离近,可得粗糙的材料比平滑材料隔音性能好。
一块海绵与报纸相比,海绵表面粗糙多孔,海绵的隔声性能好一点。
(3)噪声的等级是按声音的强度划分的,在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的响度,“隔音”属于在传播过程中减弱噪声。
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