题目内容
【题目】某同学测电阻的实验电路图如图甲所示。
(1)该实验的原理是_____;
(2)当滑片向左移,电路消耗的总功率会____(填“变大”或“变小”)。
(3)假如一位同学用完好的器材按如图甲所示实验电路连接电路,刚连好最后一根导线时,电流表指针就发生偏转,原因是______;过一段时间后,电流表突然无示数,电压表示数接近电源电压,原因是_______。
(4)另一位同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻Rx=_________Ω。
(5)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下:
①将滑动变阻器滑到A端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U1;
②_____,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U2;
③读出滑动变阻器的最大值R;
④则被测电阻Rx的阻值为:Rx=______(写出表达式)
(6)本小组完成实验后,讨论该电路还能完成哪些实验,在如下列出的四个实验中,你认为正确的是实验_____(填选项字母)。
A.探究电流产生热量与电阻的关系 B.探究电流磁场强弱与电流大小的关系
C.探究电流与电压的关系 D.探究电流与电阻关系
【答案】R= 变大 连接电路时开关没有断开 定值电阻断路 8 将滑片移至B端 C
【解析】
(1)[1]测量电阻的原理是R=或欧姆定律;
(2)[2]由图知,滑片向左移,滑动变阻器连入电路的阻值减小,总电阻减小,电源电压不变,据P=可知,电路消耗的总功率会变大;
(3)[3] 刚连好最后一根导线时,电流表指针就发生偏转,说明连接电路时开关没有断开;
[4]电流表无示数,说明电路出现断路,而电压表的示数接近电源电压,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故定值电阻发生开路;
(4)[5]由图乙知,电压表的量程为03V,分度值为0.1V,示数为2.4V;
由图丙知,电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A;
则:
R===8Ω;
(5)[6][7]被测电阻与滑动变阻器串联,电压表与被测电阻并联,开关串联在电路中,如图。
步骤:
①将滑动变阻器滑到A端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U1;
②将滑片移至B端,闭合开关S,读出此时电压表的示数为U2,则滑动变阻器两端的电压为U1U2;
则电路中的电流:
Ix=I=;
则:
Rx===。
(6)[8]A.探究电流产生热量与电阻的关系时,应保持电流不变,改变定值电阻的阻值,利用该电路不能完成,故A不符合题意;
B.本实验中导体周围的磁场太弱,且没有验证的实验器材,故不能探究电流磁场强弱与电流大小的关系,故B不符合题意;
C.探究电流与电压的关系时,应控制电阻的阻值不变,改变两端的电压,利用该电路能完成,故C符合题意;
D.探究电流与电阻关系时,应控制电阻两端的电压不变,改变定值电阻的阻值,利用该电路不能完成,故D不符合题意。