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(2007?从化市一模)(1)“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”.这是一首描述自然现象的抒情诗.其中“缥缈的雾”是
液化
液化
现象(请填写物态变化名称),“凝重的霜”是
凝华
凝华
现象.
(2)夏天,把一大块冰放在塑料袋中,过一段时间后,冰变成了水,这是
熔化
熔化
现象,同时发现,冰变成水后,塑料袋向四周鼓起来,这是因为液体向各个方向都有
压强
压强
分析:(1)明确各种物态变化的形式分别是从哪种状态变成哪种状态,再结合具体的实例来进行对照分析;
(2)冰变成水是典型的熔化现象.水是液体,液体内部向各个方向都存在压强,据此来进行分析.
解答:解:(1)“缥缈的雾”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,“凝重的霜”是空气中的水蒸气遇到0℃以下的低温凝华形成的;
(2)放在塑料袋中的冰变成了水,是熔化现象.发现冰变成水后,塑料袋向四周鼓起来,这是因为液体向各个方向都有压强的缘故.
故答案为:(1)液化;凝华;(2)熔化;压强.
点评:本题主要考查了几种生活中物态变化的现象,以及液体压强存在的现象,与生活联系密切,但难度不大.
练习册系列答案
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(2007?从化市一模)小明在学习势能知识时,对影响物体重力势能大小因素作出了如下猜想:
①可能与物体的质量大小有关;
②可能与物体所处的高度有关:
③可能与物体所处的地理位置有关.
(1)小明在验证猜想①是否正确时,他把橡皮泥平铺在水平面上,让3个质量不同的小球从同一高度自由下落,记录实验结果如表所示.
实验次数 小球质量/kg 凹陷程度
1 0.5 较浅
2 1.0 较深
3 1.5 很深
a.判断小球重力势能大小的依据是:
橡皮泥的凹陷程度
橡皮泥的凹陷程度

b.分析实验数据可得出的结论是:
高度相同时,物体的质量越大,重力势能就越大
高度相同时,物体的质量越大,重力势能就越大

(2)现提供大小相同的三个轻质空矿泉水瓶、细沙(足够多)、刻度尺、三个相同的大纸盒.使用上述器材,验证猜想②,请你写出实验步骤:
c.
取一空矿泉水瓶,在其中装入适量的细沙,然后在三个大纸盒中装一样多的细沙并把表面抹平
取一空矿泉水瓶,在其中装入适量的细沙,然后在三个大纸盒中装一样多的细沙并把表面抹平

d.
让这一装沙的矿泉水瓶先后从三个不同高度落下,分别落入三个纸盒的细沙中,比较矿泉水瓶在纸盒细沙中所砸坑的深度
让这一装沙的矿泉水瓶先后从三个不同高度落下,分别落入三个纸盒的细沙中,比较矿泉水瓶在纸盒细沙中所砸坑的深度
(2007?从化市一模)(1)一个研究性学习小组在探究“通过某种导电材料的电流与其两端电压的关系”时,得出电压 U 和电流 I 的数据如下表所示.
 次数  1  2  3  4  5  6
 物理量
 U/V  0.4  0.8  1.2  1.6  2.0  2.4
 I/A  0.01  0.03  0.06  0.11  0.17  0.24

a.请在图1中画出 I 随 U 变化的图象.
b.从图象上(或数据表中)可以看出,U 增大时,I
增大
增大
,该导电材料的电阻值R
减小
减小
(选填
“增大”、“不变”或“减小”)
(2)小明在探究“并联电路干路中的电流与各支路电流关系”的实验中,选择的实验器材有:3节干电池串联作电源、额定电压均为2.5V的小灯泡两只、一只电流表、一个开关、导线若干.设计的实验方案如下:①将实验器材按图2所示的电路连接;②用电流表分别测出A、B、C三点的电流;③分析实验数据,探究并联电路干路中的电流与各支路电流的关系.
 A点电流IA  B点电流IB  C点电流IC
 0.3A  0.3A  0.6A
c.请你指出小明选择的实验器材中存在的问题.
答:
电源电压高于灯泡的额定电压
电源电压高于灯泡的额定电压

d.实验器材修正后,小明通过实验测得了如上表所示的一组实验数据.根据表格中的数据,你认为能否得出“IC=IA+IB”这一结论?说出你的理由.
答:
得出这一结论不恰当,因为选择了相同规格的灯泡,且只测量了一组数据
得出这一结论不恰当,因为选择了相同规格的灯泡,且只测量了一组数据

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