题目内容

【题目】小明对冰加热,并熔化成水直至沸腾,在此过程中,根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示,从图象中分析可知:

1)冰是_____(填“晶体”或“非晶体”).

20-1min4-5min升温快,是因为_____

3)在BC段所示的过程中,内能_____(填“变大”、“变小”或“不变”),因为_____

4)水在沸腾过程中,温度_____

5)他观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示,表示沸腾前气泡上升情况的是图_____;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是_____(选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”).

【答案】晶体 冰的比热容比水小 变大 物体吸收热量,内能增大 保持不变 小水滴.

【解析】

(1)如图,冰有固定的熔化温度,其熔化温度是0℃,所以冰是晶体。

(2)01min内为固态的冰,45min内为液态的水;01min45min内物质吸收的热量是相同的,冰的比热比水的比热小。根据Q=cmt当冰、水质量相同,吸收热量相同,冰升温快,则冰的比热小于水的比热。

(3)BC段所示的过程中,冰不断吸收热量,所以内能变大。

(4)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变。

(5)乙图气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况;甲图气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况;烧杯中冒出的白气是水蒸气液化形成的小水滴。

练习册系列答案
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【题目】火力发电厂

以煤作为燃料的火力发电厂的种类虽很多,但从能量转换的观点分析,其生产过程却是基本相同的,概括地说是把燃料(煤)中含有的化学能转变为电能的过程。整个生产过程(如图)可分为三个阶段:

(1)燃料的化学能在锅炉中转变为内能,加热锅炉中的水使之变为蒸汽,称为燃烧系统。燃烧系统由输煤、磨煤、燃烧、风烟、灰渣等环节组成。

用火车或汽车、轮船等将煤运至电厂的储煤场后,经初步筛选处理,由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,在组粉分离器中将不合格的组粉分离返回磨煤机再行磨制,合格的细煤粉被一次风带入旋风分离器,使煤粉与空气分离后进入煤粉仓。

在煤粉中,一次风是热空气,它的作用除了维持一定的气粉混合物浓度以便于输送外,还要为煤在燃烧初期提供足够的氧气。二次风是通过燃烧器的单独通道送入炉膛的热空气,进入炉膛后才逐渐和一次风相混合。二次风为煤的燃烧提供氧气,并能加强气流的扰动,促进高温烟气的回流,促进可燃物与氧气的混合,为完全燃烧提供条件。在燃烧稳定性差的无烟煤、贫煤(含碳量低的煤)时,还要通过单独的管道与喷口,直接喷送三次风到炉膛。三次风内约含10%左右的细煤粉,风量约占总风量的15%左右。

(2)锅炉产生的蒸汽进入汽轮机,推动汽轮机旋转,将内能转变为机械能,称为汽水系统。汽水系统由锅炉、汽轮机、凝汽器、除氧器、加热器等设备及管道构成,包括凝给水系统、再热系统、回热系统、冷却水(循环水)系统和补水系统。

煤粉燃烧加热锅炉使锅炉中的水变为水蒸气,经一次加热之后,水蒸气进入高压缸。为了提高热的利用效率,应对水蒸气进行二次加热,水蒸气进入中压缸加压后推动汽轮发电机发电。水蒸气从中压缸引出后进入对称的低压缸,已经做过功的蒸汽一部分从中间段抽出供给炼油、化肥等兄弟企业,其余部分流经凝汽器水冷,成为40度左右的饱和水作为再利用水。40度左右的饱和水经过凝结水泵、低压加热器及除氧器后,利用给水泵送入高压加热器中,其中高压加热器是利用二次加热水蒸气作为加热热源的,最后流入锅炉进行再次利用,以上就是一次生产流程。

(3)由汽轮机旋转的机械能带动发电机发电,把机械能变为电能,称为电气系统。发电厂的电气系统,包括发电机、励磁装置、厂用电系统和升压变电所等。

发电机的机端电压和电流随着容量的不同而各不相同,一般额定电压在10~20kV之间,而额定电流可达20kA.发电机发出的电能,其中一小部分为自用电,其余大部分电能由主变压器升压后,经高压配电装置、输电线路送入电网。

请根据上述材料,回答下列问题:(选填选项前的字母)

(1)火力发电厂的基本生产流程为:

括号中能量的形式分别是_____

A.内能、化学能、电能。机械能B.化学能、内能、电能、机械能

C.化学能、内能、机械能、电能D.化学能、机械能、内能、电能

(2)在燃烧系统中需要磨煤及先后三次吹入风,目的是_____(单选)。

A.使燃料充分燃烧B.减少风烟的排放C.提高煤的热值D.增加煤的质量

(3)在汽水系统的一次生产流程中,能够提高内能利用率的环节有_____(多选)

A.一次加热

B.二次加热

C.供给炼油、化肥等兄弟企业一部分做过功的蒸汽

D.蒸汽流经凝汽器后成为再利用水

E.高压加热器是利用二次加热水蒸汽作为加热热源的

【题目】如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图.

(1)通过观察比较木块撞击后移动的距离就可以反映小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是________(选填“类比法”、“控制变量法”或“转换法”).

(2)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越_____(选填“大”或“小”),木块B被撞得越远,这反映出物体的动能与物体的______(选填“质量”或“速度”)有关.

(3)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下,速度相同时,质量越________(选填“大”或“小”)的钢球将木块B撞得越远,这反映出物体的动能与物体的________(选填“质量”或“速度”)有关.

(4)小王通过上面的实验探究,发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是________

(5)如图为某段道路的标志牌,结合所学知识分析可知:对质量大的机动车限定的最高行驶速度较小,对质量小的机动车限定的最高行驶速度较大,目的是控制机动车的________

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