题目内容
【题目】A、B两物体按如图所示的方式叠放在水平面上，且它们的接触面水平，现在B物体上施加一水平恒定拉力F，使A、B两物体一起沿水平面向右做匀速运动。已知上述各种接触面间的动摩擦因数均为μ，且μ和摩擦力f、压力FN之间的关系式是f=μFN。下列说法中正确的是（ ）
A.静止时，A对B的压力和B对A的支持力是相互作用力
B.一起向右匀速运动时，A和B之间的摩擦力为μmAg
C.若将A、B位置对换后叠放在一起，再匀速向右运动时，与地面间的摩擦力会减小
D.若将A、B位置对换后叠放在一起，再匀速向右运动时，与地面间的摩擦力会增大
【答案】A
【解析】
A．静止时，A对B的压力和B对A的支持力大小相等方向相反作用在同一直线上，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故正确；
B．一起向右匀速运动时，A和B之间没有相对运动的趋势，因此AB间的摩擦力为0，故错误；
CD．若将A、B位置对换后叠放在一起，再匀速向右运动时，压力不变接触面粗糙程度不变，因此与地面间的摩擦力不变，故CD错误。
故选A。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小兵与同学们用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如下表：
次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | ① |
3 | 6 | 10 | ② | 30 | 90.9% |
（1）实验时应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计，并用刻度尺测出物体上升的高度；
（2）表格中编号①处的数据为_______；编号②处的数据为_______（观察丙图）；
（3）分析数据可得结论：使用同一滑轮组提升不同重物至同一高度时，提升的物重增加时，所做的额外功_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）分析数据可得结论：使用同一滑轮组，滑轮组的机械效率与物重的关系可能比较符合的图是_______。
A. 
B. 
C. 
D. 
（5）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计绳重和摩擦，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率____（选填“改变”或“不变”）。
【题目】某兴趣小组同学为了研究物体浸入水中后水对容器底部的压强增加量Δp水和容器对地面压强增加量Δp地变化规律，进行了一系列相关实验。实验中，他们在一足够高的柱形容器内装入适量的水，然后将体积相同、密度不同的物体分别浸入水中，待物体静止后，利用仪器测出了Δp水和Δp地，并将实验结果记录于表一中：
表一
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ρ物（kg/m3） | 0.5×103 | 0.6×103 | 1×103 | 1.5×103 | 2.0×103 | 3.0×103 | 4.0×103 |
Δp水（帕） | 490 | 588 | 980 | 980 | 980 | 980 | 980 |
Δp地（帕） | 490 | 588 | 980 | 1470 | 1960 | 2940 | 3920 |
(1)分析比较实验序号1~7的数据中Δp水与Δp地的大小关系以及相关条件，可得出初步结论：将体积相同的物体浸入同一装有水的足够高柱形容器中，当ρ物≤ρ水时，Δp水_____Δp地；当ρ物ρ水时，Δp水______Δp地（均选填“大于”、“等于”或“小于”）；/p>
(2)分析比较表格中第2行与第4行中Δp地和ρ物的关系及相关条件，可以得出初步结论：__；
(3)由实验序号4、5或6的数据及相关条件，发现当ρ物ρ水时，ρ物、ρ水、Δp水 和Δp地满足一定的关系。若换用另一物体做进一步实验探究，请在表二实验序号8中填入相应的实验数据。
表二
实验序号 | 8 |
ρ物（kg/m3） | 1.2×103 |
Δp水（帕） | 1960 |
Δp地（帕） | ______ |
