题目内容

【题目】如图所示,万众期待的泉州公共自行车﹣“小黄人”于5月20日终于和市民见面啦!小健同学骑着“小黄人”,在一段平直的公路上匀速行驶了300m,用时1min,若自行车的质量为20kg,受到的阻力为20N,与地面的总接触面积为3×103m2 , 小健的质量为55kg.求:
①自行车行驶的速度;
②骑行时地面受到的压强;
③小健骑行时的功率.

【答案】①自行车行驶的速度:
v= = =5m/s;
②车对地面的压力:F=G=(m1+m2)g=(55kg+20kg)×10N/kg=750N,
骑行时地面受到的压强:
p= = =2.5×105Pa.
③小健同学骑着“小黄人”,在一段平直的公路上匀速行驶,则动力F=f=20N,
小健骑行时所做的功:W=Fs=20N×300m=6000J,
小健骑行时的功率:
P= = =100W.
答:①自行车行驶的速度为5m/s;②骑行时地面受到的压强为2.5×105Pa;③小健骑行时的功率为100W.
【解析】①知道小健骑“小黄人”行驶的路程和时间,利用速度公式求行驶速度;②知道人和车的总质量,利用重力公式求人和车的总重力;因为自行车在平直公路上,对地面的压力等于重力,又知道受力面积,利用压强公式求骑自行车行驶时对地面的压强.③已知阻力大小,根据二力平衡可知动力大小,利用W=Fs求出小健骑行时所做的功,然后利用P= 计算功率.
本题考查了学生对速度公式和压强公式的掌握和运用,同时考查功和功率的计算、二力平衡条件及其应用,用所学知识分析解决身边的问题,有意义!
【考点精析】掌握压强的大小及其计算和功率的计算与测量是解答本题的根本,需要知道压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa);功率的计算: P = W/tW 表示功,单位是焦(J). t表示时间 ,单位是秒(s) P表示功率,单位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.

练习册系列答案
相关题目

【题目】小华利用如图23所示的电路,探究电压一定时,电流通过导体所消耗的功率与导体电阻的关系.他使用的器材有:满足实验要求的可调电压的学生电源、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻若干、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干. 以下是小华的几个主要实验操作步骤:
①按图连接电路,电路中接入的定值电阻R的阻值为5Ω,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数U为2V时,读出电流表的示数I,将R、U、I值记录在实验数据记录表中.
②用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,闭合开关S后发现电压表示数大于2V,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数U为2V时,读出电流表的示数I,将R、U、I 值记录在实验数据记录表中.
③仿照步骤②,用15Ω电阻替换10Ω电阻接入电路进行实验,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于2V.

请根据以上叙述回答下列问题:
(1)在步骤②中,为使电压表的示数由大于2V减小到2V,小华应向端调节滑片(选填“A”或“B”).
(2)出现步骤 ③中所述现象的原因可能是(选填选项前的字母,至少有一个选项正确)
A.电源电压低
B.电源电压高
C.滑动变阻器最大阻值太大
D.滑动变阻器最大阻值太小
(3)针对步骤③中出现的问题,怎样改进才能完成该实验,请写出你的办法:

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网