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有一种树能发出笑声,这种树叫做笑树.这种树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使壳壁______而发声;课间做健美操时,喇叭发出优美旋律,是通过______传入同学们耳中的.
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笑树的果实经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使壳壁振动而发出声音;
声音的传播靠介质,喇叭声是通过空气传入同学耳中的;
故答案为:振动;空气.
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探究声音产生的条件过程中,张华同学通过实验收集到以下证据:①把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩里,用抽气机抽去一部分空气后,铃声明显减小;②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;③将一支笔固定在吊着的大钟上,敲响大钟后,迅速用纸在笔尖上拖过,纸上出现一条波浪形式的细线.
(1)能说明声音产生条件的现象为______(填写序号).
(2)能说明声音具有能量的现象有______(填写序号).
(3)现象①说明,______;
(4)你还能举个事例能说明声音具有能量吗?写下来:______.
2008年8月8日,第29届奥运会开幕式在鸟巢顺利举行,在开幕式上,巨型鼓阵的上千名鼓手敲击着鼓面,声势浩大,鼓面的光影数字不停变化,发出了优美的鼓声,鼓声是( )
A.鼓内的空气振动产生的
B.鼓槌振动产生的
C.鼓面振动产生的
D.以上说法都正确
在大鼓上放一些沙粒,击鼓时,会看到沙粒跳动,这说明声音是由于物体______而产生的.鼓敲击得越响,会看到沙粒跳得越______(填“高”或“低”),说明振幅越______,响度越______.
5?12汶川大地震,造成重大的人员伤亡.有关专家指出:地震后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因.你学了声的有关知识后,认为被埋在废墟下的人的自救措施中正确的是( )
A.大声呼救
B.静下来等待营救人员来营救
C.用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救
D.见缝就钻,说不定能从废墟中爬出来
声音是由物体的______产生,上课时,老师单凭声音也能识别是谁在说话,这是由于讲话时每个人的______不同,声音的三个特征是______、______、______.
用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中会______,这个现象说明______.
研究声学问题时,老师让大家做了几个实验:
(1)用手摸自己的喉咙处,并发声“啊”
(2)用手抖动一张白纸,听白纸发出的声音
(3)将敲响的音叉迅速接触水面,观察到水花四溅
对上述现象进行______(选填“推理”或“归纳”),可以得到的结论是______.
如图,笛子是我国传统的一种乐器,利用空气振动发声和空气柱共鸣的原理制成的.下列乐器中与笛子发声原理相同的是( )
A.二胡
B.萧
C.马头琴
D.古筝
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