题目内容

某同学用如图1所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是
5.00
5.00
cm，细钢丝的直径是
1.6
1.6
mm．

（2）如图2所示，温度计的示数为
-3℃
-3℃
．
（3）如图3所示，弹簧测力计的量程是
0～5N
0～5N
，示数为
2.4
2.4
N．
（4）在图4中标出的通电螺线管A端和永磁体B端的磁极极性，并标出磁感线的方向．
分析：①细铜丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，如图所示，把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度 L，则细铜丝直径d=
L
n
．
②使用温度计测量物体温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线要与温度计液柱末端所对刻度线相垂直，并且注意区分零上还是零下．
③使用弹簧测力计测量力的大小时，要明确其量程和分度值，视线与指针所在刻线相垂直．
④根据安培定则可以确定电磁铁的NS极，然后利用磁感线的特点即可确定永磁体的NS极．
解答：解：
（1）由图知，线圈的长度为L=5.00cm，n=32，所以细铜丝的直径为d=
L
n
=
5.00cm
32
≈1.6mm．
（2）由图知，10℃之间有10个小格，所以1个小格代表1℃，也就是此温度计的分度值为1℃；此时温度计液柱末端在0℃的左端，所以是零下，为-3℃．
（3）弹簧测力计的最小示数和最大示数分别为0和5N，所以其量程为0～5N；在1N之间有5个小格，所以分度值为0.2N，此时的示数为2.4N．
（4）根据图示的线圈绕向和电流从左端流入，右端流出，结合安培定则从而可以确定电磁铁的右端为N极，左端为S极．磁感线从磁体的N极流向S极，所以永磁体的左端为S极．
故答案为：
（1）5.00；1.6；
（2）-3℃；
（3）0～5N；2.4；
（4）画图如下：
．
点评：此题中测量细铜丝直径的方法我们称为“变小为大法”，也叫“累积法”，常用于微小物理量的测量，用此法还可以测量一张纸的厚度．
练习册系列答案
相关题目
（2012?泸州）（1）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图1所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如下表所示．
实验次数 钩码重
C1/N		 动滑轮重
C2/N		 钩码提升高度h1/m 弹簧测力计示数F/N 弹簧测力计上升高度
h2/m		 滑轮组的机械效率η
1 2 0.5 0.1 0.85 0.3 78.4%
2 4 0.5 0.1 1.54 0，3 86.6%
3 6 0.5 0.1 2.24 0.3 89.3%
4 6 1 0.1 2.40 0.3 83.3%
5 6 2 0.1 2.74 0.3 73.3%
①这位同学在实验操作中，应该竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计．
②对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而
增大
增大
．
③对比分析3、4、5次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越
低
低
．
（2）小华测量一个实心玻璃球的密度，所用实验器材和操作步骤是：第一步，如图2甲所示，先将两个完全相同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两个托盘中，再将玻璃球放入左盘烧杯中，同时向右盘烧杯中倒入一定量的水，并用滴管小心增减，直至天平平衡．第二步，将右盘烧杯中的水倒入量筒中，量筒示数如图2乙所示，则水的体积为
10
10
mL．第三步，用细线拴好玻璃球，轻放入量筒中，此时玻璃球和水的总体积如图2丙所示．由实验中测得的数据，小华得出实心玻璃球的质量为
10
10
g，密度为
2.5
2.5
g/cm3．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图1所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如下表所示
①这位同学在实验操作中，应该竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计．
②对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而
越大
越大
． 
③对比分析
3、4、5
3、4、5
次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越
低
低
．
实验次数 钩码重
C1/N		 动滑轮重
C2/N		 钩码提升高度h1/m 弹簧测力计示数F/N 弹簧测力计上升高度
h2/m		 滑轮组的机械效率η
1 2 0.5 0.1 0.85 0.3 78.4%
2 4 0.5 0.1 1.54 0，3 86.6%
3 6 0.5 0.1 2.24 0.3 89.3%
4 6 1 0.1 2.40 0.3 83.3%
5 6 2 0.1 2.74 0.3 73.3%
某同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：
时间/min … 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
温度/℃ … 80 84 88 92 96 98 98 98 98 98
（1）从上表数据中可以看出；水的沸点是
98
98
℃；水沸腾时的规律是：
沸腾时温度保持不变
沸腾时温度保持不变
．

（2）在图2中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象．
（3）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．请写出造成这种现象的其中一个原因：
水的质量偏多（或水太多）
水的质量偏多（或水太多）
，你解决办法是
减少水的质量（或倒掉部分水）
减少水的质量（或倒掉部分水）
．

（1）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图1所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如下表所示．

实验次数
钩码重
C1/N
动滑轮重
C2/N
钩码提升高度h1/m
弹簧测力计示数F/N
弹簧测力计上升高度
h2/m
滑轮组的机械效率η
1
2
0.5
0.1
0.85
0.3
78.4%
2
4
0.5
0.1
1.54
0，3
86.6%
3
6
0.5
0.1
2.24
0.3
89.3%
4
6
1
0.1
2.40
0.3
83.3%
5
6
2
0.1
2.74
0.3
73.3%
①这位同学在实验操作中，应该竖直向上　　拉动弹簧测力计．
②对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而　　．
③对比分析3、4、5次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越　　．
（2）小华测量一个实心玻璃球的密度，所用实验器材和操作步骤是：第一步，如图2甲所示，先将两个完全相同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两个托盘中，再将玻璃球放入左盘烧杯中，同时向右盘烧杯中倒入一定量的水，并用滴管小心增减，直至天平平衡．第二步，将右盘烧杯中的水倒入量筒中，量筒示数如图2乙所示，则水的体积为　　mL．第三步，用细线拴好玻璃球，轻放入量筒中，此时玻璃球和水的总体积如图2丙所示．由实验中测得的数据，小华得出实心玻璃球的质量为　　g，密度为　　g/cm3．

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