【题目】某校初三(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,小明根据班上学生所报自选项目的情况绘制了统计图如下:
(1)补全条形统计图;
(2)若将各自选项的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“三级蛙跳”对应扇形的圆心角的度数;
(3)在选报“推铅球”的学生中,有3名男生,2名女生,为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取2名学生进行推铅球测试,求所抽取的两名学生中至少有一名女生的概率.
【题目】如图,边长为4的正方形ABCD中,点E在AD上,△ABE逆时针旋转一定角度后得到△ADF,延长BE交DF于点G,若AE=3,FG=.
(1)指出旋转中心和旋转角度;
(2)求证:BG⊥DF;
(3)求线段GE的长.
【题目】在一场篮球比赛中,一名球员在关键时刻投出一球,已知球出手时离地面高2米,与篮圈中心的水平距离为7米,当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米,已知篮球运行的轨迹为抛物线,篮圈中心距离地面3.19米.
(1)以地面为x轴,篮球出手时垂直地面所在直线为y轴建立平面直角坐标系,求篮球运行的抛物线轨迹的解析式;
(2)通过计算,判断这个球员能否投中?
【题目】如图,已知△ABC的顶点A,B,C的坐标分别是A(﹣1,﹣1),B(﹣4,﹣1),C(﹣4,﹣3).
(1)作出△ABC关于原点O中心对称的图形△A1B1C1,并写出点B的对应点B1的坐标;
(2)作出△A1B1C1绕原点O顺时针旋转90°后的图形△A2B2C2,并写出点C1的对应点C2的坐标.
【题目】如图,平面直角坐标系中,点A(﹣4,0),点E (4,0),以AO为直径作⊙D,点G是⊙D上一动点,以EG为腰向下作等腰直角三角形EGF,连接DF,则DF的最大值是_____.
【题目】如图,等腰直角三角形ABC的斜边AB=,将线段AB绕着点A逆时针旋转60°,点B的对应点为D,连接CD,将线段CD绕点D逆时针旋转60°,点C的对应点为E,连接BE,则∠ABE=_____°.
【题目】如图,已知E,F为等边三角形ABC边AB,AC上的两个动点,且AF=BE,连接CE,BF交于点T,若等边三角形ABC的边长为12,则点T运动的路径长为( )
A.B.C.D.
【题目】如图,在矩形中,,,点、分别为直线、上的动点,且,当为等腰三角形时,则的长为______.
【题目】如图,在正方形ABCD中,E为边AD的中点,点F在边CD上,且∠BEF=90°,延长EF交BC的延长线于点G.
(1)求证:△ABE∽△EGB.
(2)若AB=4,求CG的长.
【题目】已知△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB,AC的长分别为关于x的一元二次方程的两个实数根。
(1)求证:无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)当k=2时,请判断△ABC的形状并说明理由;
(3)k为何值时,△ABC是等腰三角形,并求△ABC的周长。