题目内容
【题目】如图,,,,的平分线与的延长线相交于点.
(1)请你判断与的位置关系,并说明理由;
(2)求的度数.
【答案】(1)BF∥CD,理由见解析;(2)150°.
【解析】
(1)根据三角形的内角和定理列出方程求出∠2=60°,再根据内错角相等,两直线平行解答;
(2)根据角平分线的定义可得∠DCE=∠ACD,再根据两直线平行,同旁内角互补解答.
解:(1)BF∥CD.
理由如下:∵∠B=50°,∠1=∠2+10°,
∴∠1+∠2+∠B=∠2+10°+∠2+50°=180°,
解得∠2=60°,
又∵∠ACD=60°,
∴∠ACD=∠2,
∴BF∥CD;
(2)∵CE平分∠ACD,
∴∠DCE=∠ACD=30°,
∵BF∥CD,
∴∠3=180°-30°=150°.
练习册系列答案
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【题目】某校学生会准备调查六年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数.
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到六年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到六年级每个班随机调查一定数量的同学”.请指出哪位同学的调查方式最合理.
类别 | 频数(人数) | 频率 |
武术类 | 0.25 | |
书画类 | 20 | 0.20 |
棋牌类 | 15 | b |
器乐类 | ||
合计 | a | 1.00 |
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图.
请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:
①a=_____,b=_____;
②在扇形统计图中,器乐类所对应扇形的圆心角的度数是_____;
③若该校六年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.