题目内容

【题目】问题情境

学习完本册第二章轴对称图形后,张老师在课堂上提出这样的问题:如图①,在△ABC中,∠A=30°∠B=60°,如何画一条线段把△ABC分割成两个等腰三角形?请在图中画出这条线段,并标出相关的度数.

问题探究

探究一课后,小华经过探究发现:如图②,在△ABC中,∠A=26°∠B=52°,也可以画一条线段把△ABC分割成两个等腰三角形.请在图中画出这条线段,并标出相关的度数.

探究二:如图③,在△ABC中,当,∠B=2∠A时,是否一定存在一条线段把△ABC分割成两个等腰三角形?若能,请在图中画出这条线段,若不能,直接写出∠A的取值范围.

【答案】见解析

【解析】试题分析:本题考查等腰三角形的构造方法,根据垂直平分线上的点到线段两端点距离相等,则以线段AC为底,作线段AC的垂直平分线交线段AB于一点D,连接DC,△ADC是等腰三角形,再根据三角形的外角性质可知CDB=2∠A,然后再根据等角对等边来判定是否为等腰三角形.

以线段AC为底,作线段AC的垂直平分线交线段AB于一点D,连接DC,ADC是等腰三角形,再根据三角形的外角性质可知∠CDB2A=60°,

因为∠B60°,所以∠CDBB,所以△BDC是等腰三角形.

以线段AC为底,作线段AC的垂直平分线交线段AB于一点D,连接DC,ADC是等腰三角形,再根据三角形的外角性质可知∠CDB2A=52°,

因为∠B52°,所以∠CDBB,所以△BDC是等腰三角形.

以线段AC为底,作线段AC的垂直平分线交线段AB于一点D,连接DC,ADC是等腰三角形,再根据三角形的外角性质可知∠CDB2A= ,

根据等腰三角形的性质和三角形内角和性质得, , ,所以,

所以当,通过作线段AC的垂直平分线交线段AB于一点D,连接DC,可将

ABC分为两个等腰三角形.

探究一:如图28(2)

探究二:设∠A=α则,∠B=2α如图28(3),0°<∠A<45°

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