题目内容
把两块全等的直角三角形
和
叠放在一起,使三角板
的锐角顶点
与三角板
的斜边中点
重合,其中
,
,
,把三角板
固定不动,让三角板
绕点
旋转,设射线
与射线
相交于点
,射线
与线段
相交于点
.![]()
(1)如图1,当射线
经过点
,即点
与点
重合时,易证
.此时,
;将三角板
由图1所示的位置绕点
沿逆时针方向旋转,设旋转角为
.其中
,问
的值是否改变?答: (填“会”或“不会”);若改变,
的值为 (不必说明理由);
(2)在(1)的条件下,设
,两块三角板重叠面积为
,求
与
的函数关系式.(图2,图3供解题用)
(1)8,不会;(2)当
时,![]()
当
时,![]()
.
解析试题分析:(1)根据旋转的性质及相似三角形的性质求解即可;
(2)情形1:当
时,
,即
,此时两三角板重叠部分为四边形
,过
作
于
,
于
,根据三角形的面积公式求解即可;情形2:当
时,
时,即
,此时两三角板重叠部分为
,由于
,
,易证:
,根据相似三角形的性质求解即可.
(1)由题意得
8;将三角板
旋转后
的值不会改变;![]()
(2)情形1:当
时,
,即
,此时两三角板重叠部分为四边形
,过
作
于
,
于
,![]()
由(2)知:
得![]()
于是![]()
![]()
情形2:当
时,
时,即
,此时两三角板重叠部分为
,![]()
由于
,
,易证:
,
即
,解得![]()
![]()
于是
综上所述,当
时,![]()
当
时,![]()
.
考点:旋转问题的综合题
点评:此类问题是初中数学的重点和难点,在中考中极为常见,一般以压轴题形式出现,难度较大.
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