题目内容
【题目】为传播奥运知识,小刚就本班学生对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计:A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解图1和图2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果全年级共1000名同学,请你估算全年级对奥运知识“了解较多”的学生人数.
【答案】(1)40名;(2)补图见解析;(3)108°;(4)300人.
【解析】
(1)利用A所占的百分比和相应的频数即可求出;
(2)利用C所占的百分比和总人数求出C的人数即可;
(3)求出“了解较多”部分所占的比例,即可求出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;
(4)利用样本估计总体,即可求出全年级对奥运知识“了解较多”的学生.
解:(1),∴该班共有40名学生.;
(2)表示“一般了解”的人数为40×20%=8人,补全条形图如下:
(3)“了解较多”部分所对应的圆心角的度数为: ;.
(4)(人).
答:估算全年级对奥运知识“了解较多”的学生人数为300人.
故答案为:(1)40名;(2)补图见解析;(3)108°;(4)300人.
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