题目内容

【题目】如图,,在射线AN上取一点B,使过点于点C,点D是线段AB上的一个动点,E是BC边上一点,且,设AD=x cm,BE=y cm,探究函数y随自变量x的变化而变化的规律.

(1)取指定点作图.根据下面表格预填结果,先通过作图确定AD=2cm时,点E的位置,测量BE的长度。

①根据题意,在答题卡上补全图形;

②把表格补充完整:通过取点、画图、测量,得到了的几组对应值,如下表:

2

3

2.9

3.4

3.3

2.6

1.6

0

(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)

建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象

(2)结合画出的函数图象,解决问题:当的取值约为__________.

【答案】见解析

【解析】

(1)①按题中要求借助于刻度尺和量角器规范的补全图形即可;②在所画图形中测量出BE的长度的近似值并填入表中的空格处即可;

(2)在方格纸中建立好平面直角坐标系,然后根据表中所给xy的对应值描出相应的点,并将所描的点用“平滑的曲线”连接起来即可得到所求图象;

(3)由AD=BE可得y=x,由此可知所求的x的值是直线y=x与(2)中所画函数图象的交点的横坐标,故在(2)中建立的坐标系中画出直线y=x,即可由图象得到所求的x的值.

(1)①利用刻度尺量角器在AN上截取AD=2cm,AB=6cm,过点BBC⊥AM于点C,连接CD,作∠CDE=30°,DEBC于点E,补全图形如下图所示

中所得图形中用刻度尺测量BE的长度得到BE的长度约为:3.5cm,将所得数据填入表格中补全表格如下

2

3

2.9

3.4

3.5

3.3

2.6

1.6

0

在方格纸中建立如下的坐标系根据表格中的数据描点连线得到如下所示的yx间的函数的图象(图中的黑色曲线):

(3)AD=BE可得y=x,

∴AD=BE时的x的取值是直线y=x与(1)中所画yx的函数图象的交点的横坐标,

(1)中所画的坐标系中画出直线y=x(如上图所示),由图可知直线y=x与(1)中所画的yx的函数图象的交点的横坐标约为3.2,

AD=BE时,x的取值约为3.2.

练习册系列答案
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【题目】问题提出:

某校要举办足球赛,若有5支球队进行单循环比赛(即全部比赛过程中任何一队都要分别与其他各队比赛一场且只比赛一场),则该校一共要安排多少场比赛?

构建模型:

生活中的许多实际问题,往往需要构建相应的数学模型,利用模型的思想来解决问题.

为解决上述问题,我们构建如下数学模型:

1)如图①,我们可以在平面内画出5个点(任意3个点都不在同一条直线上),其中每个点各代表一支足球队,两支球队之间比赛一场就用一条线段把他们连接起来.由于每支球队都要与其他各队比赛一场,即每个点与另外4个点都可连成一条线段,这样一共连成5×4条线段,而每两个点之间的线段都重复计算了一次,实际只有 条线段,所以该校一共要安排 场比赛.

2)若学校有6支足球队进行单循环比赛,借助图②,我们可知该校一共要安排__________场比赛;

…………

3)根据以上规律,若学校有n支足球队进行单循环比赛,则该校一共要安排___________场比赛.

实际应用:

491日开学时,老师为了让全班新同学互相认识,请班上42位新同学每两个人都相互握一次手,全班同学总共握手________________次.

拓展提高:

5)往返于青岛和济南的同一辆高速列车,中途经青岛北站、潍坊、青州、淄博4个车站(每种车票票面都印有上车站名称与下车站名称),那么在这段线路上往返行车,要准备车票的种数为__________种.

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