题目内容

(2004•福州)如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是DC中点,点F在BC边上,且CF=1,在△AEF中作正方形A1B1C1D1,使边A1B1在AF上,其余两个顶点C1、D1分别在EF和AE上.
(1)请直接写出图中两直角边之比等于1:2的三个直角三角形(不另添加字母及辅助线);
(2)求AF的长及正方形A1B1C1D1的边长;
(3)在(2)的条件下,取出△AEF,将△EC1D1沿直线C1D1、△C1FB1沿直线C1B1分别向正方形A1B1C1D1内折叠,求小正方形A1B1C1D1未被两个折叠三角覆盖的四边形面积.

【答案】分析:(1)图中满足直角边之比等于1:2的直角三角形共有6个,Rt△CEF与Rt△ADE比较明显,打开找出另外四个之一的“缺口”是证出∠AEF=90°.下面给出两种思路:思路一是先证出△ADE∽△ECF,得到∠FEC=∠EAD,结合Rt△ADE中有∠DEA+∠EAD=90°,可得∠DEA+∠FEC=90°,从而∠AEF=90°.思路二是在△ADE、△ECF和△ABF中分别使用勾股定理求出AE、EF和AF的长,再由勾股定理的逆定理证出∠AEF=90°;
(2)由EM×AF=AE×EF=2S△AEF可以求出EM=2,另外由△D1C1E∽△AFE得出是利用了“相似三角形对应高的比等于相似比”这一性质,这也是解决形如图2问题的基本方法.该小题如果注意到△AA1D1与△C1B1F都是直角边之比等于1:2的直角三角形的话,不添辅助线也可得出答案:设正方形A1B1C1D1的边长为x,则AA1=2x,B1F=x,因为AA1+A1B1+B1F=AF=5,所以2x+x+x=5,解得正方形的边长x=
(3)如何说明△EC1D1沿直线C1D1、△C1FB1沿直线C1B1分别向正方形A1B1C1D1内折叠以后两个三角形的交界处既不重叠又没有空隙是一个难点,比较容易忽略,值得引起重视.下面给出一种另解供参考:由△E1C1D1、△C1B1F1分别由△EC1D1、△C1FB1折叠而成,可得∠3=∠4、∠1=∠2,因为正方形A1B1C1D1中有∠D1C1B1=90°,所以∠4+∠1=180°-90°=90°,即∠2+∠3=90°=∠D1C1B1,从而C1E1与C1F1重合在一条直线上(或三点C1、E1、F1在一条直线上).
解答:解:(1)Rt△CEF、Rt△ADE、Rt△AEF、Rt△AA1D1
Rt△ED1C1、Rt△C1B1F.(写出其中三个即可)

(2)AF==5
过E作EM⊥AF,垂足为M,交D1C1于N,则
∵AD=4,DE=EC=2,CF=1,
∴EF=,AE==2
∵EM×AF=AE×EF=2S△AEF,即5EM=×2
∴EM=2,
∵四边形A1B1C1D1是正方形
∴D1C1∥AF
∴△D1C1E∽△AFE

设正方形A1B1C1D1的边长为x,则

解得x=
∴正方形A1B1C1D1的边长为

(3)∵D1C1=,EN=2-=
∴S△D1EC1=××=
=,C1B1=
∴B1F=
∴S△C1B1F1=××=
∵∠1=∠2,∠1+∠4=90°,∠2+∠3=90°
∴∠3=∠4
∴E1点在C1F1
又∵=(2=
∴S未被覆盖四边形=--=
点评:本题主要考查学生抽象思维能力,错误的主要原因是空间观念以及转化的能力不强,缺乏逻辑推理能力,需要在平时生活中多加培养.
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