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(12分)在长度单位为1的正方形网格中,
①将△
ABC
平移,使点
C
与点
C
′重合,做出平移后的△
A
′
B
′
C
′,并计算平移的距离。
②将△
A
′
B
′
C
′绕点
C
′顺时针方向旋转90°,画出旋转后的△
B
″
C
′
A
″,并计算
B
′
B
″的长。
试题答案
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(1)
(2)3
试题分析:(1)将△
ABC
平移,使点
C
与点
C
′重合,需向左移动5个单位,再向上移动两个单位,平移的距离是
=
(2)将△
A
′
B
′
C
′绕点
C
′顺时针方向旋转90°,画出旋转后的△
B
″
C
′
A
″,得到
B
′
B
″=
=3
点评:此种试题,较为简单,主要考查学生对图像平移、旋转后,对应点的距离,可以利用勾股定理求出,建议结合图像解决。
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如右图,将△
沿
、
、
翻折,三个顶点均落在点
处,若
,则
的度数为
A.49°
B.50°
C.51°
D.52°
在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,
(1)将矩形纸片沿BD折叠,使点A落在点E处(如图①),设DE和BC相交于点F,试说明△BDF为等腰三角形,并求BF的长;
(2)将矩形纸片折叠,使B与D重合(如图②)求折痕GH的长。
下列图案中,是轴对称图形的有
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
如图,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕点B按顺时针转动一个角度到A
1
BC
1
的位置,使得点A、B、C
1
在同一条直线上,那么这个角度等于( )
A.30° B.60° C.90° D.120°
从3:20开始,经30分钟,分针旋转了( ),时针旋转了( )。
如图,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=2,DC=3,求AD的长。
小萍同学灵活运用了轴对称知识,将图形进行翻折变换,巧妙地解答了此题。
(1)分别以AB、AC为对称轴,画出△ABD、△ACD的轴对称图形,D、C点的对称点分别为E、F,延长EB、FC相交于G点,求证:四边形AEGF是正方形;
(2)设AD=x,利用勾股定理,建立关于x的方程模型,求出x的值。
画图:
(1)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△OAB的顶点都在格点上,请将△OAB绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△OA′B′;
(2)在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个中心对称图形.在图1,图2中分别画出两种符合题意的图形.
如图,将△
沿
、
、
翻折,三个顶点均落在点
处.若∠1=144°,则
的度数为
。
关 闭
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