题目内容
【题目】填空:(1)方程x+的根是10,则另一个根是_____.
(2)如果方程有等值异号的根,那么m=_____.
(3)如果关于x的方程,有增根x=1,则k=_____.
(4)方程的根是_____.
【答案】8. m≠±1,m=,c≠0. 3. ±2.
【解析】
先找到各方程的最简公分母,然后同乘以最简公分母,化为整式方程,解即可.
(1)方程两边同乘以(x﹣8),得
x(x﹣8)+1=(x﹣8),
整理得
x2﹣x+85=0,
∵方程的一根是10,
根据根与系数的关系,有
10x=85,
解得x=;
(2)方程两边同乘以(ax﹣c)(m+1),得
(m+1)x2+[(1﹣m)a﹣b(m+1)]x=﹣c(m﹣1),
∵原方程有等值异号的根,
∴一次项的系数等于0,即有(1﹣m)a﹣b(m+1)=0,
解得m=,
且m+1≠0,﹣c(m﹣1)≠0,即m≠﹣1,c≠0,m≠1,
故答案是m≠±1,m=,c≠0;
(3)方程两边同乘以x(x2﹣1),得
x+1+(k﹣5)(x﹣1)=x(k﹣1),
解得x=,
∵方程有增根x=1,
即=1,
解得k=3.
故答案是3;
(4)方程两边同乘以(x+1)(x﹣1),得
x2+2x+1+x2﹣2x+1=(x2﹣1),
整理得x2=4,
解得x=±2,
经检验x=±2都是原方程的根,
故答案为:±2.
【题目】为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.
学生立定跳远测试成绩的频数分布表
分组 | 频数 |
1.2≤x<1.6 | a |
1.6≤x<2.0 | 12 |
2.0≤x<2.4 | b |
2.4≤x<2.8 | 10 |
请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:
(1)表中a= ,b= ,样本成绩的中位数落在 范围内;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?