题目内容
【题目】下列函数中，当x＞0时，y的值随x的值增大而减小的函数是（ ）
A.y=3x
B.y=x﹣1
C.y= 
D.y=2x2
【答案】C
【解析】解：A、y=3x，y随x的增大而增大，故A选项错误； B、y=x﹣1，y随x的增大而增大，故B选项错误；
C、y= 
，当x＞0时，y值随x值的增大而减小，此C选项正确；
D、y=2x2 ， 当x＞0时，y值随x值的增大而增大，此D选项错误．
故选：C．
【考点精析】本题主要考查了一次函数的性质和反比例函数的性质的相关知识点，需要掌握一般地，一次函数y=kx+b有下列性质：（1）当k>0时，y随x的增大而增大（2）当k<0时，y随x的增大而减小；性质:当k＞0时双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每个象限内y值随x值的增大而减小； 当k＜0时双曲线的两支分别位于第二、第四象限，在每个象限内y值随x值的增大而增大才能正确解答此题．
练习册系列答案
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【题目】某中学在安全工作月中，进行了“防自然灾害﹣地震知识知多少”专题调查活动，采取随机抽样的方式进行问卷调查，问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级，花粉等级后的数据整理如下表：
等级 | 非常了解 | 比较了解 | 基本了解 | 不太了解 |
频数 | 40 | 120 | n | 4 |
频率 | 0.2 | m | 0.18 | 0.02 |
（1）表中m的值为 ， n的值为；
（2）根据表中的数据，请你计算“非常了解”的频率在如图中对应的扇形的圆心角的度数，并补全扇形统计图； 
（3）若校一共有2400名学生，请根据调查结果估计全校学生中“比较了解”的人数为多少？
