题目内容
【题目】如图,,,,.求和的长.
【答案】,.
【解析】
过C作CQ∥AD,交GH于N,交EF于M,交AB于Q,则可判断四边形AQCD为平行四边形,所以AQ=CD=6,同理可得EM=EM=CD=6,则BQ=AB-AQ=6,再利用平行线分线段成比例定理得到DE:EG:GA=CF:HF:HB=3:4:5,然后根据平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例得到MF:BQ=CF:CB=3:12,NH:BQ=CH:CB=7:12,则可计算出MF和NH,从而得到GH和EF的长
解:过作,交于点,交于点,交于,如图,
∵,
∴四边形为平行四边形.
∴,
同理可得.
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,.
∴,.
∴,.
故答案为:,.
练习册系列答案
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【题目】某班“数学兴趣小组”对函数y=﹣x2+2|x|+1的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
x | … | ﹣3 | ﹣ | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |
y | … | ﹣2 | ﹣ | m | 2 | 1 | 2 | 1 | ﹣ | ﹣2 | … |
其中,m= .
(2)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质.
(4)进一步探究函数图象发现:
①方程﹣x2+2|x|+1=0有 个实数根;
②关于x的方程﹣x2+2|x|+1=a有4个实数根时,a的取值范围是 .