题目内容
【题目】已知点A(﹣2,1),B(1,4),若反比例函数y=与线段AB有公共点时,k的取值范围是( )
A. ﹣≤k<0或0<k≤4 B. k≤﹣2或k≥4
C. ﹣2≤k<0或k≥4 D. ﹣2≤k<0或0<k≤4
【答案】A
【解析】当k>0时,将x=1代入反比例函数的解析式的y=k,当k≤4时,反比例函数y=与线段AB有公共点;当k<0时,将x=-2代入反比例函数的解析式得:y=,当≤1时,反比例函数图象与线段AB有公共点.
①当k>0时,如下图:
将x=1代入反比例函数的解析式得y=k,
∵y随x的增大而减小,
∴当k≤4时,反比例函数y=与线段AB有公共点.
∴当0<k≤4时,反比例函数y=与线段AB有公共点.
②当k<0时,如下图所示:
设直线AB的解析式为y=kx+b.
将点A和点B的坐标代入得:
,
解得:k=1,b=3.
所以直线AB所在直线为y=x+3.
将y=x+3与y=联立,得:x+3=,
整理得:x2+3x-k=0.
∴32+4k≥0,
解得:k≥-.
综上所述,当-≤k<0或0<k≤4时,反比例函数y=与线段AB有公共点.
故选A.
【题目】为了解我市市区初中生“绿色出行”方式的情况,某初中数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了本校部分学生上下学的主要出行方式,并将调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答以下问题:
种类 | |||||
出行方式 | 步行 | 公交车 | 自行车 | 私家车 | 出租车 |
(1)参与本次问卷调查的学生共有_________人,其中选择类的人数所占的百分比为____________.
(2)请通过计算补全条形统计图,并计算扇形统计图中类所对应扇形的圆心角的度数.
(3)我市市区初中生每天约人出行,若将,,这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计我市市区初中生选取“绿色出行”方式的人数.
【题目】某区举行“中华诵经典诵读”大赛,小学、中学组根据初赛成绩,各选出5名选手组成小学代表队和中学代表队参加市级决赛,两个代表队各选出的5名选手的决赛成绩分别绘制成下列两个统计图
根据以上信息,整理分析数据如下:
平均数(分 | 中位数(分 | 众数(分 | |
小学组 | 85 | 100 | |
中学组 | 85 |
(1)写出表格中,,的值: , , .
(2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?
(3)计算两队决赛成绩的方差,并判断哪一个代表队选手成绩较稳定.