题目内容
【题目】如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A-C-B向点B运动,设运动时间为t秒(t>0)
(1)AC边上是否存在点P,使得PA=PB?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由;
(2)若点P恰好在△ABC的角平分线上,请求出t的值,说明理由.
【答案】(1)t=;(2)t=2或或或
【解析】
(1)根据线段垂直平分线的性质得到PA=PB,从而分别表示出PC、BC、BP的长,利用勾股定理列出方程求解即可;
(2)当点P在顶点处时就是在角平分线上,然后再分点P在AC和∠ABC的角平分线的交点处和点P在BC和∠BAC的角平分线的交点处利用相似三角形列式求得t值即可.
解:(1)如图1,设存在点P,使得PA=PB,
此时PA=PB=2t,PC=4-2t,
在Rt△PCB中,
PC2+CB2=PB2,
即:(4-2t)2+32=(2t)2,
解得:t=,
∴当t=时,PA=PB;
(2)当点P在点C或点B处时,一定在△ABC的角平分线上,
∵∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,
∴AC=4cm,
当点P在点C处时,
∵t=4÷2=2s;
点P在点B处时,
∴t=(4+3)÷2=;
当点P在∠ABC的角平分线上时,作PM⊥AB于点M,如图2,
此时AP=2t,PC=PM=4-2t,
∵△APM∽△ABC,
∴AP:AB=PM:BC,
即:2t:5=(4-2t):3,
解得:t=;
当点P在∠CAB的平分线上时,作PN⊥AB,如图3,
此时BP=7-2t,PN=PC=(2t-4),
∵△BPN∽△BAC,
∴BP:BA=PN:AC,
即:(7-2t):5=(2t-4):4,
解得:t=,
综上,当t=2s或s或s或s时,点P在△ABC的角平分线上.
【题目】某班同学响应“阳光体育运动”号召,利用课外活动积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、铅球、立定跳远、篮球定时定点投篮中任选一项进行了训练,训练前后都进行了测试,现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮进球数(每人投10次)进行整理,作出如下统计图表.
进球数(个) | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 |
人数 | 2 | 1 | 4 | 7 | 8 | 2 |
请你根据图表中的信息回答下列问题:
(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为个;进球数的中位数为个,众数为个;
(2)该班共有多少学生;
(3)根据测试资料,参加篮球定时定点投篮的学生训练后比训练前的人均进球增加了20%,求参加训练之前的人均进球数(保留一位小数).