题目内容

对于方程组，把（2）代入（1）得 （    ）
A．2x-6x-1=5B．2(2x-1)-3y=5C．2x-6x+3=5D．2x-6x-3=5
C

试题分析：依题意知把2x-3（2x-1）=5去括号后选C。
点评：本题难度较低，主要考查学生对二元一次方程组知识点的掌握。把（2）式中y对应项代入（1）式中y所在位置即可。
练习册系列答案
相关题目
关于x、y的方程y=kx+b，x=2时，y=﹣1；x=﹣1时，y=5．
（1）求k、b的值．
（2）当x=﹣3时，求y的值．
在一次知识竞赛中有两种评分规则，一种是从0分开始，答对一题给5分，弃权给2分，答错不给分；另一种是先给40分，然后答对一题给3分，弃权不给分，答错扣1分，某同学在这两种评分规则下都得81分，这次竞赛共有           题．
已知二元一次方程组的解为正数。
（1）求a的取值范围；
（2）化简。
“一方有难，八方支援”是我们中华名族的传统美德。当四川雅安发生7.0级地震之后，我市迅速调集了1400顶帐篷和1600箱药品。现要安排A型和B型两种货车将这批物质运往灾区，已知A型货车每辆可运50顶帐篷和60箱药品，B型货车每辆可运40顶帐篷和40箱药品。问题：
（1）需要安排A型和B型车辆各多少辆，恰好可以使物质一次性运往灾区？
（2）若A型货车每辆费用1000元，B型货车每辆费用800元，则此次运送物质共需费用多少元？
是方程的解，则a的值是（    ）
A．5B．－5C．2D．1
1．             2． 
3．         4．
若2x－y=1, 则6x－3y +2=      
上学期，我们学习了解一元一次方程及用一元一次方程解决实际问题．本学期，我们又学习了解二元一次方程组，试用二元一次方程组及以前解决实际问题的经验解决下列问题：
某校初一（1）班45名同学为“支援灾区”共捐款900元，捐款情况如下表：
捐款(元)
5
10
20
50
人数
6
 
 
7
表中捐款10元和20元的人数不小心被墨水污染，看不清楚，请你确定表中的数据．

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